爱出一个好宝贝：一个教育学博士的育儿手记

图书标准信息

• 作者 桐桐妈 著
• 出版社 天津教育出版社
• 出版时间 2010-08
• 版次 1
• ISBN 9787530961162
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 256页
• 字数 200千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《爱出一个好宝贝：一个教育学博士的育儿手记》介绍1-3岁幼儿的教育，目前被很多父母忽视了。或许，你以为孩子小什么都不懂，只会简单的发音和哭泣，但你了解孩子么？科学证明，孩子3岁前受到的教育将决定他的一生，这时期的孩子具有很大的发展潜力。如果能够找到解读孩子心理的密码，就能让孩子快乐健康成长，激发孩子的潜能，为未来的发展打下坚实的基础。
　　教育博士桐桐妈以自己的专业性和亲身经验来告诉你，如何接纳孩子，如何理解孩子的心理和行为，如何完善发展孩子的智商和情商，解决日常生活中的种种常见而重要的问题。
　　希望每个父母看《爱出一个好宝贝：一个教育学博士的育儿手记》，试着去了解孩子，做一个好爸爸好妈妈。

【作者简介】

　　桐妈，教育学博士，在读教育学博士后，曾经主修幼儿教育，推崇母乳喂养，笃信中医，一直有着深厚的早期教育和家庭教育情结。爱女桐桐诞生之后，为了实现让孩子健康和快乐成长的愿望，在把她当“课题”来“研究”的同时，努力学习幼儿心理、教育理论和护理知识，学习、工作、育儿间隙，坚持撰文分享自己的早期教育和幼儿护理知识，多次受邀为著名婴幼教育杂志供稿。博客“桐桐妈育儿手记”深受育网网友欢迎，已写就80多万字的博文，访问量已过100万，曾受邀做客育网“名人堂”，为众多妈妈答疑解惑……

【目录】

序言6
第一章我的育儿观8
今天，你过得快乐吗？8
育儿应是一个轻松的旅程11
早教有道，自然为先13
粗养?细教?大爱16
三类知识让妈妈更称职20
爱孩子，就给他适度的自由22
早教不是万能的！24
无意培养“天才”27
第二章接纳孩子31
倾听孩子的“脾气”31
孩子的“坏心眼儿”34
共情_亲子沟通的法宝36
接纳孩子的负性情绪41
没有问题孩子44
求求您，请放下口中的刀子！49
第三章走进孩子的内心世界53
桐桐吃醋――孩子的嫉妒心54
“一岁半现象”及处理心得56
她为什么爱说谎？58
口是心非？61
家有“尿娃娃”63
精于算计？64
喜欢“重复”的孩子66
有趣的执着69
“抢”的乐趣72
若隐若现的同情心73
第四章情智并重，培养优秀宝贝75
儿歌——不可忽视的早教素材76
识字，无需负担78
且玩且学：桐桐的随机早教81
培养孩子的好习惯83
从哪儿来，到哪儿去——培养孩子的分类意识85
培养孩子的安全感87
培养孩子的语言能力90
我家有个“小书虫”93
让孩子爱上家务劳动——如果没有相关桐桐的素材，不如割爱去掉97
“甜嘴”宝宝培养方案101
鼓励孩子表达感受104
如何对孩子实施外语教育——关于外语的个人觉得合并成一篇文章比较合适，否则占的比重有点大了，在时间上注意处理就可以。108
谈谈孩子的外语敏感110
外语学习影响母语发展吗？113
想象力比知识更重要！115
当宝贝爱上涂鸦……117
自创家庭“探险”游戏119
第五章小细节，大文章122
让孩子爱上洗澡的“浴盆”游戏123
不可忽视的“再见”环节124
远离“奥特曼”126
莫忽视“过家家”的教育价值128
让孩子听话的“学问”130
尊重孩子的所有权133
给孩子自主玩耍的时间135
与“闹场宝宝”斗智斗勇137
故事怎样讲，宝宝才爱听？141
关于玩具的那些事儿144
第六章直面“可怕的两岁”146
别把“多动”当“多动症”！147
这是为什么呢——善待孩子的好奇心149
“有限民主”，让孩子正常社会化152
给咬人的孩子开几副“药”155
淘气有因，沉着应对158
搞定无理取闹的孩子160
第七章关于入园这件事儿164
孩子入园，你准备好了吗？165
孩子入园，早点也无妨！169
谈谈幼儿园选择的几个要点171
入园初期，轻松搞定五大烦恼179
孩子入园，不等于家长卸任183
附录：桐妈答疑案例精选185
孩子为什么“不可教”？185
让数学教育“生活化”187
“早教无用论”之批判191
孩子太粘人怎么办？193
孩子爱打人怎么办？197
孩子不会交往怎么办？199
别人给的东西宝宝吃不吃？202
孩子性子慢怎么办？204
育儿，理论与实践为什么相差甚远？206
后记211