• 别急,我家孩子也曾是中等生
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别急,我家孩子也曾是中等生

1.03 八五品

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广东东莞
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作者袁小荣 著

出版社北京理工大学出版社

出版时间2011-10

版次1

装帧平装

上书时间2024-12-19

纪雅图书

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 袁小荣 著
  • 出版社 北京理工大学出版社
  • 出版时间 2011-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787564051044
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 244页
  • 字数 210千字
【内容简介】
  智慧妈妈育儿经验谈系列三部:

  这个系列从过来人的角度,为正在迷茫的年轻爸妈们指点迷津,理清思路,提出建议。别人的经验可能不是最好的教育,但是你可以从别人的经验中找到属于自己的教育思路。

  本系列三大看点:

  看点一:贴近实际。这套书都是育儿经验谈,根据孩子不同的成长阶段,提出了非常多的方法。每个方法都可以拿来就用。比教育专家的教育理念更加贴近实际。

  看点二:紧扣热点。三本书所探讨的问题都是最具有代表性、最令家长纠结和头疼的问题,紧扣家庭教育的热点。

  看点三:可读性强。这套书没有枯燥的理论,是妈妈们用叙述的方式,以轻松诙谐的方式记录下的孩子的成长。可读性更强。

  《别急,我家孩子也曾是中等生》主要写给家有中等生的家长。

  从孩子上小学开始,就进入了竞争的第一线,家长不得不紧盯着孩子的学习成绩、考试成绩。因为小学时期正是打基础的时候,基础打不好,很可能影响中学时期的学习。而且,在现有的教育体制下,小学时期学习成绩差,可能中考时难以考上理想的中学,又会间接影响孩子今后靠大学——家长的眼光怎么那么长远!

  但是真是这样吗?小学时期的中等生就一定难以在以后的考试中获得好成绩吗?其实也不尽然。作者用自己孩子的经历,证明,人生是一场超级马拉松,起跑线上的领先一步,不能保证长久领先。只有顺应孩子的成长规律,让孩子把学习当初自己的需求,孩子就不会输。
【作者简介】
  袁小荣:北京某重点小学高级教师,一个孩子的母亲,深谙教育的真谛,所以在自己孩子的教育上得心应手,即使孩子学习成绩一直不太理想也不急不躁,而是通过有效的引导,使孩子认识到真正的学习以及学习的真正目的。有非常专业的教育方法和技巧,在教师行业曾获得多次荣誉。
【目录】
引言:别对你家的中等生太严厉

Part 1.我家路路也是中等生

我家路路也是中等生,面对他的成绩,我们也曾挣扎,是剥夺他原本已少得可怜的快乐,加强学习,还是相信儿子,遵循他的天性去引导?我们选择了后者。孩子还只是一个小学生,他的人生才刚刚开始。小学时代的成绩领先,对于人生的漫长马拉松来说,没有任何意义。相反,拥有一个快乐而充实的童年,比什么都重要。

1.从没考过90分的孩子

2.从23到32

3.我不想给自己太大压力

4.作业正在扮演杀手的角色

5.兴趣比什么都重要

6.为自己而学

7.可怕的考前综合症

8.不爱问问题的中等生

9.“胸无大志”的路路

Part 2.Stop!别再逼中等生了

孩子是中等生,家长往往又气又急,不断给孩子加压。其实,孩子已经处于水深火热中了——在学校,老师不关注,同学漠视;回到家,等待他们的又是家长的横眉冷对、枯燥漫长的补习。一个十来岁的孩子承受了太大的压力,很容易产生心理扭曲。这对于孩子刚刚开始的人生才是致命的打击。

1.屡遭打击的路路

2.沉默寡言的孩子

3.焦虑到骂人的静静

4.常说“烦死了”的抑郁男孩

5.“无所谓”的路路

Part 3.被雾霾遮挡的闪光

你全面客观地评价过你家的中等生没有?如果你仔细去看他们,你会发现,这些孩子可能除了学习成绩差强人意以为,其他方面没有任何问题,他们有好性格、好品质、好人缘。相比那些只有成绩好,其他方面都很糟糕的优等生来说,他们才是未来真正的创造者。

1.懂爱的路路

2.路路的平和与感恩

3.路路是个“智多星”

4.有主见的路路

5.路路是个小管家

6.自律的路路

7.小路路的大胸怀

8.自己去看演唱会

9.最受欢迎的路路

Part 4.拯救自信

长期的高压已经将中等生的自信心磨没了。而一个失去自信的人,怎么可能获得人生的成功呢?或许,这才是输在起跑线上。

1.妈妈,我是不是最笨的人

2.我要是你就好了

3.赞美别人更要欣赏自己

4.允许“花球”慢慢开

5.为努力的孩子鼓掌

6.给孩子3次成功的机会

7.我家的“评优”时间

8.路路要竞选三好学生

9.鼓励就会创造奇迹

10.每天一个励志故事

11.用积极的情绪感染孩子

12.高不成就低就

Part 5.好成绩不是逼出来的

学习要掌握科学的方法,一味的苦学是难以出好成绩的。科学的学习就是把握住正确的学习目标,以孩子感兴趣的方式去学习,从玩中学,从日常生活中学,还要让孩子见到学习的成果——不是反应在考试成绩上,而是反应在学习的真正意义上,就是解决生活难题上。这才是最好的学习。

1.学习是一件有趣的事儿

2.满分是目标,但也要一分一分进步

3.考得不好有“糖”吃

4.信任孩子

5.关注成绩上升而不是名次上升

6.鼓励每次小的进步

7.关注失败的关键点

8.给孩子一个成功的暗示

9.别和一个难题较劲

10.正面强化兴趣

11.我家的“十万个为什么”

12.我家的读书时间

13.路路的“读书破万卷”

Part 6.起跑线上比什么?

起跑线上比的不是考试成绩,比的孩子拥有的成功的资本,比的是综合实力。一个只有考试成绩好,其他方面都很糟糕的孩子,是难以赢得人生这一超级马拉松的冠军的。所以,不管你的孩子是优等生,还是中等生、差等生,只要孩子有良好的学习动机和习惯,有良好的品质和性格,他就拥有了通往成功的船票。

1.不是“第一名”的乐趣

2.给孩子一双会发现的眼睛

3.倾听,给孩子尊重

4.给孩子一点“冷”教育

5.给孩子一个英雄去崇拜

6.教孩子别滥用自由

7.给孩子一点苦日子

8.把好习惯刻入骨髓

9.不欠孩子一个童年

10.玩就是最好的教育
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