中高职衔接专业教学标准建设的理论与实践
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作者杜怡萍 编著
出版社广东高等教育出版社
ISBN9787536159921
出版时间2017-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数311页
字数465千字
定价42元
货号SC:9787536159921
上书时间2024-12-26
商品详情
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内容简介:
《中高职衔接专业教学标准建设的理论与实践》由杜怡萍编著
目录:
理论探索篇
标准化原理在中高职衔接专业教学标准建设中的运用
论职业教育专业教学标准建设的标准化
中高职衔接专业培养目标的定位研究
“二维四步五解”职业能力分析法的实践探索
广东职业教育课程改革的现状、问题及对策研究
编制指南篇
中职—高职衔接、高职—本科衔接、高职本科协同培养专业教学标准编制指南(试行稿)
中职—高职衔接专业教学标准编制框架(试行稿)
高职—本科衔接专业教学标准编制框架(试行稿)
高职本科协同培养专业教学标准编制框架(试行稿)
中职—高职衔接、高职—本科衔接、高职本科协同培养课程标准编制指南(试行稿)
中职—高职衔接、高职—本科衔接、高职本科协同培养课程标准编制框架(试行稿)
标准范例篇
中高职衔接汽车运用技术专业教学标准
中职学段：汽车发动机机械检修课程标准
高职学段：汽车发动机电控系统检修课程标准
汽车运用技术专业职业能力分析表(节选)
实践总结篇
我国中高职教育职衔接的政策、模式及实施现状——基于文献调研的归纳分析
高本衔接模具设计与制造专业教学标准研制方法与实践
广告设计与制作专业中高职衔接人才培养标准的研究
电子类专业中高职衔接一体化课程体系构建研究
基于能力核心的中高职衔接模具设计与制造专业教学标准的研制
基于绿色发展重构环境工程技术专业中高职衔接一体化课程体系
中高本一体化人才培养目标对比分析——以建筑工程技术专业为例
“中—高—本”衔接协同创新足球特色人才培养模式的探讨研究
嵌入式技术应用专业专本科衔接专业教学标准的研制与课程内容开发
中高职衔接一体化人才培养方案的研究与实践
以职业能力为本位的高职外科护理课程内容
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