魅力课堂 高效与有趣的教学(第2版)
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作者赵希斌
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576032666
出版时间2022-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数224页
字数190千字
定价55元
货号SC:9787576032666
上书时间2024-12-25
商品详情
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作者简介:
赵希斌 发展心理学博士,供职于北京师范大学教育学部,参与多项基础教育课程改革重大项目,研究专长为教学评价、学业质量监测、语文教学。近十年来就高效教学、教师素质与教师专业发展、学生学业质量监测等内容开展了近千次的讲座、培训。已出版《好懂好用的教育心理学》《好懂好用的教育研究方法》《给语文教师的阅读建议》等数本专著。
主编推荐:
适合各个年级、不同学科的教师,有助于教师理解教学,理解学生,进而提升教学质量,促进学生全面发展。本书有理论深度,又生动有趣,案例丰富。
内容简介:
“高效”“有趣”是评价教学质量的两个关键标准,“备课”“上课”是教师优化教学的两个着力点。本书针对如何实现高效与有趣的教学,就备课内容和上课形式提出了全面而系统的构念:备课要追求高、思、实、正、通;上课则须实现引、问、比、动、趣。同时,通过书中诸多教学案例来展示高效又有趣的教学是怎样的。本书是《魅力课堂》第二版,书中保留了第一版的基本框架,增加了与时俱进的内容,呈现了更丰富的案例,对部分内容进行了调整,优化了文字的表述。
目录:
再版序001
前言003
第一辑把握教学内容
第一章高——高层次学科素养003
三流教学教知识,二流教学教方法,一流教学教素养。高层次学科素养是学科教学中最有价值、最迷人的成分,能够沉淀下来使学生终身受益。
1.聚焦“思想方法”004
2.优化“态度与价值观”012
第二章思——高品质思维能力019
高品质思维能力具有双重属性,既是所有教学目标包括高层次学科素养得以实现的条件,同时其自身又是重要的教学目标,是各个学科的共通能力。
1.优化理解020
2.强化应用029
3.鼓励批判性思维034
4.培养创造性思维042
第三章实——夯实学科基本功049
基础教育就是要“打基础”,应脚踏实地把学科基本功打牢、夯实。为此教师要理解学科基本功的内涵与表现。
1.明确教学目标049
2.丰富知识储备059
3.落实学科方法064
4.聚焦重点与难点069
第四章正——正确、优选的价值观078
教师不仅是经师,更是人师!在教学中向学生传递正确优选的价值观,这是把握教学内容时不可忽视的一个方面,是每一个教师的责任。
1.朝向真、善、美081
2.动之以情086
3.注重思辨088
4.文化浸润091
第五章通——通联知识与生活094
教学要做到旁征博引、深入浅出,促进学生学以致用,就必须形成学科知识之间及学科知识与生活的通联。
1.通联生活096
2.通联学科内知识100
3.通联学科间知识102
第二辑把握教学形式
第
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