美国早教创意课程
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
￥ 23.18 6.1折 ￥ 38 全新
库存4件
作者朱迪·赫尔
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567508361
出版时间2014-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数211页
字数289千字
定价38元
货号SC:9787567508361
上书时间2024-12-17
商品详情
- 品相描述：全新
- 全新正版 提供发票
- 商品描述
-
内容简介:
《美国早教创意课程(0-1岁)》特色：涵盖生理、语言、认知、社交和情商5个发展领域，促进宝宝全面发展；按照3个月月龄划分，更有针对性；“成长亮点”解读行为背后的原因，帮助更好理解宝宝；成长里程碑、父母语言、成长评估的说明，让我们与宝宝交流更有效；附录涵盖童谣、菜谱、儿歌、记录表等拓展资源、让游戏活动更丰富。
目录:
导言
致谢
第一部分 介绍
生长发育理论
成长理论的应用
成长评估
尊重孩子
与幼儿的交流
“父母语言”的通常特征
如何应对婴儿的行为
哄宝宝
解读非语言信号
使用这本 书
第二部分 协助婴儿出色成长
0—3个月
生理发育（0—3个月）
摇摇铃
冶起头，看一看
风铃声声
趴趴时间
摸摸不同材质的地毯
爱的抚摸
挠挠肚皮
语言沟通（0—3个月）
背诵儿歌
婴儿图片故事（）27
摇啊摇
图画书时间
摇篮曲
我在做什么？
你在做什么？
认知水平（0—3个月）
拉毛巾
够一下
乘婴儿车去观光
铃儿响叮当
婴儿的模仿
能跟上我吗？
可以的话把那个给我
社交能力（0—3个月）
脚趾头在哪里？
你在哪儿？
再见歌
大家都在做什么？
欢迎歌
起床
我来了
情商培养（0—3个月）
识别情绪
找拳头
“一级、两级、跳级生！”
镜子里是谁？
听着摇篮曲入睡
感同身受
数小猪
4—6个月
生理发育（4—6个月）
仙踪林
滚来滚去
坐稳了
握住它
宝宝健身房
抓住它，拽拽看
坐起来
语言沟通（4—6个月）
拍块糕
牙牙学语的时间
接下来是？
《跳上跳下》
图画书故事
《一，二，系好我的鞋》
聊聊天
认知水
...
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价