• 幼儿园科学区(室):科学探索活动指导117例
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幼儿园科学区(室):科学探索活动指导117例

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作者董旭花主编

出版社中国轻工业出版社

ISBN9787501979370

出版时间2011-02

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数214页

字数78千字

定价28元

货号SC:9787501979370

上书时间2024-11-20

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品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
    董旭花  山东女子学院教授,山东省学前教育专业委员会常务理事。两次获得山东省教学成果奖,2009年被山东省教育厅评为省级教学名师。其主持讲授的《幼儿园游戏》课程,2005年被教育部评为高校重量精品课程。
    多次受邀在齐鲁电视台、山东教育电视台等媒体做专题讲座和访谈,在全国各地做过200多次幼儿园园长、幼儿教师培训和家庭教育讲座。其主持的“董旭花论坛”(http://bbs.sdctlild.com/index.asp?boardid=88)是幼教工作者网上交流的专业论坛。
    已出版《让宝宝爱上幼儿园》、《幼儿园游戏》、《学前教育专业实训教育指导》等著作。

内容简介:
    幼儿有着与生俱来的探究热情,他们好奇、好问,生气勃勃、充满活力地探索周围世界,个个都是天生的科学家,他们在游戏中探索,他们在生活中发现。因此,幼儿园的科学活动形式应该是多样的。充满自主选择机会、具有自由发现可能、富有游戏性质的科学活动区和科学发现室,是幼儿科学探究的主要场所,在这里发生的科学活动是幼儿主要的科学活动。《科学探索活动指导117例》将为丰富幼儿的区域性科学探究活动提供有益的借鉴和参考。

目录:
第一单元  幼儿园科学区(室)的刨建
  一、幼儿园里的科学教育
    (一)像科学家一样的儿童
    (二)科学与幼儿的科学
    (三)幼儿园科学教育
  二、班级科学区的创建
    (一)空间的选择与布置
    (二)材料的选择与提供
    (三)区域管理与活动指导
  三、班级自然角的创建
    (一)种植植物
    (二)植物实验
    (三)饲养动物
    (四)展示标本与物品
    (五)展示观察记录
  四、科学发现室的创建
    (一)空间布置
    (二)材料选择
    (三)使用与管理
第二单元  幼儿园科学探索活动
  主题一  沙和水
    活动1  量沙
  
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