你能每天晚上为我读书吗
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作者(美)爱丽丝·奥兹玛
出版社北京联合出版公司
ISBN9787559660671
出版时间2022-10
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数352页
字数150千字
定价52元
货号SC:9787559660671
上书时间2024-10-31
商品详情
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作者简介:
爱丽丝·奥兹玛（Alice Ozma），美国人，毕业于宾夕法尼亚大学文学系。爱丽丝·奥兹玛从小生长在单亲家庭，自童年开始，父亲每天晚上为她朗读，一天不曾不间断，直到她考上宾夕法尼亚大学后离开家。她把童年和少年时期与父亲共读的故事写成了书，成为美国教育界的经典案例。在此影响下，爱丽丝·奥兹玛大学毕业后成为一名优秀的儿童教育工作者。
主编推荐:
1.经历了亲子共读的家庭，孩子长大后什么样？爱丽丝成长在一个单亲家庭，爸爸是小学图书管理员，她在母爱缺失的环境成下身心健康地长大，获得了开启幸福人生的魔法钥匙。五花八门的培训班，能够教授孩子各种技能，却难以给予孩子爱的能力、感知幸福的能力，但父母始终温暖如一的陪伴、心无旁骛的关注可以，简单到，只要每天晚上为他读书。
2.父母为孩子读书花费的时间和精力得到了怎样的回馈？我们在爱丽丝的这本书里可以看到答案。爱丽丝的爸爸用九年的坚持，一日不曾间断的为女儿读书，和女儿建立起了延续一生的精神连接，女儿独立自由、健康幸福，爸爸不粗俗、不专制、不沉沦，他们各自都成了更好的自己。他们彼此信任、互相陪伴、精神平等。现在我们很多家庭的孩子，长大后和父母在精神上越走越远，两代人之间互相不能理解，难于沟通。这种情况，如要反思在孩子成长的过程中，缺失了什么，这本书能给到一些启发。
3.爱丽丝爸爸为女儿朗读，无心插柳的一个收获，就是爱丽丝在18岁那年考上了宾夕法尼亚大学。美家庭为把孩子送进常春藤，也要花费重金，从孩子上幼儿园开始就做漫长的准备。爱丽丝的爸爸作为一个小学图书管理员，没有资源、经济窘迫，却用自己的方式把女儿爱丽丝送进了常青藤大学。在精英教育也拼爹的美国，爱丽丝的爸爸一招致胜，那就是，每天晚上雷打不动的阅读，3218天的一路陪伴。
4.给孩子读书，陪孩子阅读，会帮助孩子获得足够表达能力、共情能力、理解能力、思辨的能力，小而言之，经过读书熏陶的孩子，读书成绩不会差；大而言之，经过读书熏陶的孩子，有足够的能力去反观自己的生活经历和所阅读的作品对于自己人生的意义，成为一个内心平和、有力量的人。
5.这本书讲的是共读，但核心是讲陪伴。 不是所有的家长都适合给孩子阅读，也不是所有的孩子都喜欢阅读，那些不适合亲子共读的家庭，这本书对于他们的意义在哪里呢？这本书里，爱丽丝的爸爸给出了答案，他说:“你的时间和心无旁骛的关注，是给他（们）优选的礼物”。我们把时间和精力花在陪伴孩子成长上，给孩子心无旁骛的陪伴，可以是读书，也可以是其他事情，和孩子一起游泳，一起跑步，一起画画，一起弹琴，都可以，重要的是平等交流和用心陪伴。这也是这本书能给到家长的一个启发。
媒体评论:
这本书，显然对世界各地的图书馆来说，都是极好的、它是我们的年度选书。
—— 图书馆杂志 Library Journal
爱丽丝·奥兹玛给了我们一个非凡的亲情故事。在她对书籍和父亲的爱中，我们看到了我们可能对父母、孩子和自己所做出的最有意义的承诺。
——洛杉矶时报 LA Times
内容简介:
本书是一个亲历14年亲子共读生活的女儿在成年后写的成长回忆录，记录了一个近乎传奇的阅读马拉松故事。
爱丽丝·奥兹玛成长自单亲家庭，4岁时，父亲吉姆·布罗齐纳开始为她朗读绘本和经典童话。9岁时，父女俩做了一个影响了他们一生的约定：爸爸每天晚上都为女儿朗读经典书籍。他们克服了重重困难，一路坚持下来，直到女儿考取宾夕法尼亚大学离开家。
3218天，每天晚上的父女共读，给了女儿超越寻常孩子的丰富的生命体验，也给了孤独的父亲极大的慰藉。女儿的回忆录用记忆中所读的经典图书的经典段落做每篇故事的题眼，所记录的却是笑泪交织的生活本身。我们可以从中看到书籍、阅读与生活之间的微妙关系；也可以深深体会到父亲所说的那句话的含义：“你的时间和心无旁骛的管制，是送给他（们）优选的礼物。”
目录:
前言： 此书，由爱而生
序：3218 天的读书故事
推荐序：为爱朗读，为孩子点亮世界的光
第一篇 “连胜”3218 天
9岁
第 1 天 “连胜”开幕
第 38 天 跳跳虎什么都会
第 100 天 管他呢，1000 夜！
第 185 天 “讨厌男孩者”俱乐部
第 211 天 记忆永恒
10岁
第 440 天 妈妈在遥远的前方
第 529 天 魔法通道
11岁
第 646 天 蜘蛛与暴风雨
第 758 天 倾听爸爸
第 829 天 爸爸的课堂
第 873 天 自行车狂人
12岁
第 1074 天 肯尼迪后遗症
第 1206 天 成长和失去
13岁
第 1384 天 星星有记忆
第 1513 天 冒点儿傻气也和谐
第 1528 天 “C”
14岁
第 1724 天 伴读拉比
第 1948 天 你想谈谈那些事吗
15岁
第 2015 天 美妙低语
第 2340 天 推迟梦想会怎样
16岁
第 2578 天 你们家有没有什么传统
第 2740 天 午夜之前我必须得给她读书
17岁
第 2986 天 爸爸的女主人公
第 3156 天 幸存者之家
18岁
第 3170 天 盛装舞会之夜
第 3218 天 结束即开始
第二篇 “连胜”之后
1. 必做之事
2.为朗读而战
3.“连胜”效应
4.读书承诺
后 记 “连胜”计划二十年后
附 录 “连胜”计划部分书目
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