新闻采访教程（第二版）

本书作者在版的基础上，结合目前新闻传播新的发展态势，更新案例，补充新知，完成第二版教材。书中涉及新闻采访的认识论基础、新闻价值标准的确立、新闻采访的道德伦理、新闻敏感、采访者的基本素质、新媒体时代采访的基本方法等基础性内容。本书还论述了一些需要拓宽的领域，包括新闻发现能力、记者的思维方法、新闻策划、新闻资源开发、新媒体时代的采访、识别新闻等方面。每章之后附有采访案例，以作实务参考。

贾广惠：武汉大学新闻学博士；江苏师范大学传媒与影视学院教授、硕士生导师；瞿秋白研究会理事，戚继光研究会理事。从事过记者工作，曾获得“江苏省好新闻奖”和“中国企业报好新闻奖”等10多个奖项。主持完成国家社科基金项目“中国环境保护传播研究”，完成其他市厅级项目6项。作为国内较早从事环保传播研究者，开展环保公益行动20年，培育出了一大批环保行动者，事迹被学习强国等媒体报道近百次，自2004以来发表相关论文70多篇。

上编  新闻采访的发展及认识基础

章  新闻采访：从职业行为到社会行为

节  从官方到民间：采访活动回溯

第二节  突破垄断：技术进步提供物质条件

第三节  采访的社会行为

第二章  新闻采访的认识论基础

节  事实的无限与采访的有限

第二节  例证式采访中的问题

第三节  采访对象—事实

第三章  新闻价值标准的把握

节  新闻价值

第二节  新闻价值五要素

第三节  新闻价值的实现过程

第四章  新闻采访中的道德伦理

节  新闻职业道德与伦理

第二节  备受争议的采访“围观”

第三节  隐私挖掘的道德原则

第五章  采访者的知识储备

节  杂家的要求

第二节  “读万卷书，行万里路”

第三节  业务知识储备

中编  新闻采访：一门“发现”的学问

第六章  新闻发现、新闻敏感与思维方法

节  新闻发现的界定

第二节  新闻敏感指向新闻发现

第三节  如何培养新闻敏感

第四节  记者的思维方法

第七章  新闻采访的“进场”与方法

节  采访的准备与“进场”

第二节  采访中的观察

第三节  采访的基本方法

第八章  新闻的深度挖掘

节  深度报道特有的价值

第二节  记者要致力于为社会“解惑”

第三节  培育学者型记者的发现力

第九章  新闻采访资源的开发

节  新闻采访资源的内涵

第二节  新闻资源开发方法

第三节  新闻开发主客体作用的发挥

第十章  新闻采访策划的运用

节  新闻采访策划的发展与现状

第二节  新闻策划的步骤、类型与原则

第三节  采访策划的“公共利益”标准

下编  融媒体时代的网络采访

第十一章  网络采访的含义、特征与内容

节  网络采访的含义

第二节  网络采访的特点

第三节  网络采访的主要内容与要求

第十二章  网络采访

节  道德要求

第二节  把关要求

第三节  业务要求

第十三章  网络采访的平民路径

节  体验式

第二节  聚合式采访

第三节  融媒体采访

参考文献

后  记

本书作者在版的基础上，结合目前新闻传播新的发展态势，更新案例，补充新知，完成第二版教材。书中涉及新闻采访的认识论基础、新闻价值标准的确立、新闻采访的道德伦理、新闻敏感、采访者的基本素质、新媒体时代采访的基本方法等基础性内容。本书还论述了一些需要拓宽的领域，包括新闻发现能力、记者的思维方法、新闻策划、新闻资源开发、新媒体时代的采访、识别新闻等方面。每章之后附有采访案例，以作实务参考。

贾广惠：武汉大学新闻学博士；江苏师范大学传媒与影视学院教授、硕士生导师；瞿秋白研究会理事，戚继光研究会理事。从事过记者工作，曾获得“江苏省好新闻奖”和“中国企业报好新闻奖”等10多个奖项。主持完成国家社科基金项目“中国环境保护传播研究”，完成其他市厅级项目6项。作为国内较早从事环保传播研究者，开展环保公益行动20年，培育出了一大批环保行动者，事迹被学习强国等媒体报道近百次，自2004以来发表相关论文70多篇。