管理信息系统（第三版）

       本书从信息时代的管理挑战出发，将管理和信息技术相结合，将基本原理与实际应用相结合，全面系统地阐述了管理信息系统的基本概念、基本原理、基本方法和基本内容，体系结构严谨，知识内容新颖丰富，图文并茂，系统性强，实用性高，通俗易懂，易教易学。本书主要内容包括：管理信息系统概论；信息、系统与管理；管理信息系统技术基础；管理信息系统开发总论；信息系统规划；系统分析；系统设计；系统实施；系统运行维护与评价。本书共分9章。
第1章是管理信息系统概论，从信息时代的管理挑战入手，介绍了管理信息系统的概念、结构、功能与应用，在管理信息系统的应用部分着重介绍了ERP、供应链管理、客户关系管理、电子商务与电子政务、企业信息化等管理信息系统发展的内容；

第2章是信息、系统与管理，介绍了信息、数据、知识、管理信息等概念的区别与联系，系统的观点以及信息系统集成的理念，信息技术对管理的影响；
第3章是管理信息系统技术基础，介绍了信息技术、数据处理、数据资源管理、通信技术、计算机网络技术与互联网技术，在新技术及发展趋势中还加入了的云计算与物联网等内容；

第4章是管理信息系统开发总论，介绍了管理信息系统常用的开发方式、开发方法、系统开发的组织与项目管理；

第5章是系统规划，在介绍信息系统规划的基础上，系统介绍了总体规划阶段初步调查、新系统方案与可行性研究等系统开发内容；

第6至第9章以系统生命周期为主线，完整介绍了系统分析、系统设计、系统实施、系统运行维护与评价五阶段涉及的理论原理、基本方法、基本任务与基本内容。

第1章是管理信息系统概论，从信息时代的管理挑战入手，介绍了管理信息系统的概念、结构、功能与应用，在管理信息系统的应用部分着重介绍了ERP、供应链管理、客户关系管理、电子商务与电子政务、企业信息化等管理信息系统发展的内容；

第2章是信息、系统与管理，介绍了信息、数据、知识、管理信息等概念的区别与联系，系统的观点以及信息系统集成的理念，信息技术对管理的影响；

第3章是管理信息系统技术基础，介绍了信息技术、数据处理、数据资源管理、通信技术、计算机网络技术与互联网技术，在新技术及发展趋势中还加入了的云计算与物联网等内容；
第4章是管理信息系统开发总论，介绍了管理信息系统常用的开发方式、开发方法、系统开发的组织与项目管理；

第5章是系统规划，在介绍信息系统规划的基础上，系统介绍了总体规划阶段初步调查、新系统方案与可行性研究等系统开发内容；

第6至第9章以系统生命周期为主线，完整介绍了系统分析、系统设计、系统实施、系统运行维护与评价五阶段涉及的理论原理、基本方法、基本任务与基本内容。

       本书从信息时代的管理挑战出发，将管理和信息技术相结合，将基本原理与实际应用相结合，全面系统地阐述了管理信息系统的基本概念、基本原理、基本方法和基本内容，体系结构严谨，知识内容新颖丰富，图文并茂，系统性强，实用性高，通俗易懂，易教易学。本书主要内容包括：管理信息系统概论；信息、系统与管理；管理信息系统技术基础；管理信息系统开发总论；信息系统规划；系统分析；系统设计；系统实施；系统运行维护与评价。本书共分9章。
第1章是管理信息系统概论，从信息时代的管理挑战入手，介绍了管理信息系统的概念、结构、功能与应用，在管理信息系统的应用部分着重介绍了ERP、供应链管理、客户关系管理、电子商务与电子政务、企业信息化等管理信息系统发展的内容；

第2章是信息、系统与管理，介绍了信息、数据、知识、管理信息等概念的区别与联系，系统的观点以及信息系统集成的理念，信息技术对管理的影响；
第3章是管理信息系统技术基础，介绍了信息技术、数据处理、数据资源管理、通信技术、计算机网络技术与互联网技术，在新技术及发展趋势中还加入了的云计算与物联网等内容；

第4章是管理信息系统开发总论，介绍了管理信息系统常用的开发方式、开发方法、系统开发的组织与项目管理；

第5章是系统规划，在介绍信息系统规划的基础上，系统介绍了总体规划阶段初步调查、新系统方案与可行性研究等系统开发内容；

第6至第9章以系统生命周期为主线，完整介绍了系统分析、系统设计、系统实施、系统运行维护与评价五阶段涉及的理论原理、基本方法、基本任务与基本内容。

         作为一本教材，本书对管理信息系统的基本概念、基本理论和方法进行了全面的阐述，书中吸收了信息时代的管理挑战、网络环境下管理和信息技术的新知识、新技术和新方法；删除与合并了部分内容；保持了原书的特色、风格和基本内容，增加了新内容，以适应信息时代发展的要求。
       在内容的编排上体现了研究性教学的思想和方法，以“提出问题→解决问题的方法→归纳必要的结论→讨论与实践”的方式介绍管理信息系统的基本理论与基本方法，书中有大量的实例和插图，利于读者更好地参加管理信息系统的应用与实践。各章配套添加了相应的【案例与案例讨论】题，用于理解本章的难点问题，通过对案例的分析提高学生分析问题的能力，通过讨论交流，激发学生的学习热情；添加了【思考与实践】题，主要用于巩固本章的学习内容，开阔学生的学习思路，通过思考问题拓展学生的知识面；通过实践活动的自身体验，了解信息系统的开发过程，提高学生解决问题的实际动手能力。