我能自己想办法（美国心理学会 培养2-6岁孩子独立解决问题的能力，激发内驱力，培养独立思考）

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在这个有趣的故事里，一个小男孩在寻找泡泡糖的过程中，找到了独立解决问题所带来的骄傲和快乐。在丢了心爱的泡泡糖这个过程中，小男孩想过大喊大叫、求助妈妈、伤心逃避等多种办法，后他决定必须得自己找回来。整个过程，小男孩想尽了他所能想到的所有办法，在种种办法试过之后，他虽然流了泪，但仍然坚持地找，后终于成功地找到了丢掉的泡泡糖。同时，他也为自己能独立做这件事感到了骄傲。绘本后附有“写给父母的话”，关于孩子如何独立解决问题，提供给父母一些建议。

理查德·P.尤尔切森（Richard P. Yurcheshen），博士，临床心理学家，在儿童心理学方面有着20多年的工作经验。他和他的三个孩子居住在得克萨斯州圣安东尼奥市，他认为目之所及皆有像泡泡糖一样的乐趣。

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在这个有趣的故事里，一个小男孩在寻找泡泡糖的过程中，找到了独立解决问题所带来的骄傲和快乐。在丢了心爱的泡泡糖这个过程中，小男孩想过大喊大叫、求助妈妈、伤心逃避等多种办法，后他决定必须得自己找回来。整个过程，小男孩想尽了他所能想到的所有办法，在种种办法试过之后，他虽然流了泪，但仍然坚持地找，后终于成功地找到了丢掉的泡泡糖。同时，他也为自己能独立做这件事感到了骄傲。绘本后附有“写给父母的话”，关于孩子如何独立解决问题，提供给父母一些建议。

理查德·P.尤尔切森（Richard P. Yurcheshen），博士，临床心理学家，在儿童心理学方面有着20多年的工作经验。他和他的三个孩子居住在得克萨斯州圣安东尼奥市，他认为目之所及皆有像泡泡糖一样的乐趣。