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作者院史编写组
出版社清华大学出版社
ISBN9787302586685
出版时间2021-12
装帧平装
开本16开
定价89元
货号29369896
上书时间2024-11-02
在全国人民喜迎中国共产党建党100周年之际,正逢清
华大学建校110周年校庆,在这样一个特殊的年份,我们在
2011年出版的《清华大学美术学院简史》基础上,重新修编
了清华大学美术学院院史。回顾学院发展的65年历程,感悟
颇多。1956年成立的清华大学美术学院(原中央工艺美术学
院),是共和国各项事业百废待兴之时,应共和国建设需要
而创建的。她与国计民生相连,作为新中国创建的所高
等设计院校,会集了全国秀的美术教育家、设计家、杰
出研究学者和海外留学归来的艺术与设计人才,开启了新中
国艺术设计高等教育。建院以来,学院秉承服务国家民生和
“为生活而艺术”的理念,伴随国家建设和改革开放大潮不断
成长,并以自身学科特色为中国的社会主义经济和文化建设
作出了独特贡献,培养了大批的艺术设计优秀人才。
1999年11月,在即将迈入21世纪之际,学院加盟清华
大学更名为清华大学美术学院。从此,学院进入一个新的发
展阶段,开启了在综合性大学中发展艺术与设计学科的新篇
章。在秉承学院优秀文脉和学术传统的基础上,以清华大学
“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体人才培养理念为
指导,在众多优势学科的学术支撑下,面向“国家需要、世
界一流”,学院回应经济发展和文化建设的重大实际需求,在
高端人才培养、科学研究和社会服务与文化传承创新各个领
域取得了众多引领性发展。学院坚持立德树人、艺术与科学
融合的办学特色,强化高端人才创新力和领导力培养,打破
学科壁垒,推动学科交叉融合,组织跨学科教学、研究;强
化全球胜任力培养,在意大利米兰建立清华大学米兰艺术设
计学院,并与世界艺术院校展开多项国际化研究生项目,
跨文化人才培养;强化以知识创新服务国家建设,在山东青
岛建立清华青岛艺术与科学创新研究院,产学研相结合,以
艺术设计驱动社会创新发展。这一系列战略性布局和面向内
涵、高质的学科建设,使艺术设计学科本身获得了全面加速
发展,成绩斐然,成为国家一流学科,并跻身世界前列的学
科。在学院两个历史阶段的发展中,其丰厚的学术底蕴和人
文艺术积淀,不仅是清华大学文科建设和美术学院持续发展
的宝贵财富,也对迅速发展中的中国高等艺术设计教育具有
重要引领作用。
院史的再次修订出版,无疑对我们系统梳理学院精神文
脉,传承传统,坚持使命,保持特色,继往开来,创新发展
有着重要意义。我们正处在新时代的新发展起点,科技的迅
猛发展、国际形势的变化不定、新冠病毒的蔓延,无疑将改
变世界格局,重组产业形态,重塑生活方式,我们正面临前
所未有的世界大变局。在这一背景下,危机与机遇并存,教
育教学重大变革势不可挡,应对变革更应立志引领,学院将
以新的使命感、新的发展理念和创新意识迎接新的挑战。抓
住历史机遇,进一步深化教育教学改革,努力探索构建具有
中国特色的美术与设计学科知识体系、教学体系、课程体系,
建设专业水平高、创新能力强、合理健康的学术共同体,形
成适应新时代要求的学术生态。学院将在学校建设世界一流
大学的战略目标下,为建设成为世界一流的美术学院而努力
奋斗。
清华大学美术学院院长 鲁晓波
2021年2月18日
内容与特色:本书通过档案文献、人物访谈,以时间为线索,以简史的方式,图文并茂地系统总结清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)的发展脉络与历史影响。从筹建、初创、调整、改革、合并、发展等不同时期,结合历史背景,梳理学院的人才培养、学科建设、研究创作、国际交流、社会服务。并编撰六个附录,梳理学院历任党政负责人及任职时间表、学院教学部门建制沿革和历任负责人、教授名录、在职人员名录、离退休人员名录、曾经在学院工作人员名录,为相关研究提供基础信息。 读者对象:关心中国现代艺术设计教育历史、清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)发展史的专家学者、兄弟院校师生、艺术与设计从业者、众多校友及感兴趣的相关读者。
内容与特色:本书通过档案文献、人物访谈,以时间为线索,以简史的方式,图文并茂地系统总结清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)的发展脉络与历史影响。从筹建、初创、调整、改革、合并、发展等不同时期,结合历史背景,梳理学院的人才培养、学科建设、研究创作、国际交流、社会服务。并编撰六个附录,梳理学院历任党政负责人及任职时间表、学院教学部门建制沿革和历任负责人、教授名录、在职人员名录、离退休人员名录、曾经在学院工作人员名录,为相关研究提供基础信息。 读者对象:关心中国现代艺术设计教育历史、清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)发展史的专家学者、兄弟院校师生、艺术与设计从业者、众多校友及感兴趣的相关读者。
“校史编写组”在2011年清华大学出版社出版的《清华大学美术学院简史》基础上,经过三年的收集资料、查阅档案、采访老先生、参加专题展览、补充近10年的学院发展史内容,形成《清华时间简史:美术学院》书稿。本书源于清华大学“学科院系部门发展史编纂工程”,列入清华大学110周年校庆出版物“清华时间简史”丛书。按照大学校史研究室的指导意见和《清华时间简史》丛书要求,在2011年出版的《清华大学美术学院简史》(1956-2011)的基础上,根据近几年的院史资料梳理和相关研究成果,开展美术学院院史的编修工作,图文并茂地完成清华大学美术学院史编撰任务。
章 筹建与使命(1949—1956)/1
一、20世纪上半叶工艺美术教育及其代表人物 / 2
二、新中国经济建设对工艺美术的需求 / 10
三、 新中国成立初期工艺美术高等教育及重要的工艺美术设计 / 11
四、学院的筹建 / 17
第二章 初创与引领(1956—1966)/27
一、新中国所工艺美术设计高等院校的诞生 / 28
二、关于办学方针的讨论与学院归属问题 / 35
三、 从中央工艺美术科学研究所到中央工艺美术学院研究室 / 39
四、“反右”后学院领导层的调整和恢复教学秩序 / 43
五、工艺美术创作设计实践 / 52
六、引领全国的工艺美术教学改革 / 64
第三章 坚守与恢复(1966—1982)/77
一、教学停滞,下放劳动 / 78
二、返京复校,恢复教学 / 82
三、重大社会任务 / 93
四、首都国际机场壁画创作 / 98
五、改革开放初期步入正轨 / 105
六、全国高等院校工艺美术教学座谈会 / 115
第四章 开放与探索(1982—1989)/119
一、新时期的办学思想及领导班子调整 / 120
二、多层次教学体系的建立 / 122
三、教学管理、教学设施与教产结合 / 134
四、教研成果与国际交流 / 139
第五章 改革与整合(1989—1999)/153
一、教学管理与教学体系的改革 / 154
二、教学、科研、生产相结合的新模式 / 158
三、理论与实践相结合的研究与成果 / 160
四、国际交流与合作 / 172
五、向综合性艺术设计大学发展的设想 / 176
第六章 合并与调整(1999—2011)/181
一、中央工艺美术学院并入清华大学 / 182
二、学科建设和人才培养 / 194
三、基础设施建设 / 209
四、学术成果与国际交流 / 214
第七章 机遇与创新(2011—2020)/237
一、学科建设与人才培养 / 238
二、办学资源与科研机构 / 256
三、教研成果与国际交流 / 268
四、主要会展与社会服务 / 283
附录一 学院历任行政与党委主要负责人及任职时间/315
附录二 学院教学部门建制沿革和历任党政负责人/320
附录三 教授名录/347
附录四 在职人员名录/352
附录五 离退休人员名录/358
附录六 曾在学院工作人员名录/363
后记/367
内容与特色:本书通过档案文献、人物访谈,以时间为线索,以简史的方式,图文并茂地系统总结清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)的发展脉络与历史影响。从筹建、初创、调整、改革、合并、发展等不同时期,结合历史背景,梳理学院的人才培养、学科建设、研究创作、国际交流、社会服务。并编撰六个附录,梳理学院历任党政负责人及任职时间表、学院教学部门建制沿革和历任负责人、教授名录、在职人员名录、离退休人员名录、曾经在学院工作人员名录,为相关研究提供基础信息。 读者对象:关心中国现代艺术设计教育历史、清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)发展史的专家学者、兄弟院校师生、艺术与设计从业者、众多校友及感兴趣的相关读者。
“校史编写组”在2011年清华大学出版社出版的《清华大学美术学院简史》基础上,经过三年的收集资料、查阅档案、采访老先生、参加专题展览、补充近10年的学院发展史内容,形成《清华时间简史:美术学院》书稿。本书源于清华大学“学科院系部门发展史编纂工程”,列入清华大学110周年校庆出版物“清华时间简史”丛书。按照大学校史研究室的指导意见和《清华时间简史》丛书要求,在2011年出版的《清华大学美术学院简史》(1956-2011)的基础上,根据近几年的院史资料梳理和相关研究成果,开展美术学院院史的编修工作,图文并茂地完成清华大学美术学院史编撰任务。
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