• 重点高中同步精讲精练(数学.必修第二册)
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重点高中同步精讲精练(数学.必修第二册)

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江西南昌
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作者周顺钿

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308207478

出版时间2021-03

装帧平装

开本16开

定价49.8元

货号29205713

上书时间2024-11-02

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商品描述
作者简介

周顺钿,浙江绍兴人,浙江省特级教师,正高级教师,第16届杭州市中学数学教研大组组长,杭州市普通高中数学新课程教材研究小组组长,浙江省杭州高级中学数学教研组长。


长期在一线从事高中数学教育工作,随着教学经验的不断积累,逐渐形成了“由点到面,引伸拓展,由浅入深,探究反思”的教学风格。两次荣获“全国高中数学联赛优秀教练员”称号,两次带队参加全国高中数学联赛荣获浙江省团体优胜。长期从事教育科研工作,相继在《数学通报》、《中等数学》、《数学教育》、《数学通讯》等、省级刊物发表数学教育论文百余篇,其中4篇被中国人民大学报刊复印中心全文转载。主编《不等式初步》(2015年浙江教育出版社),《重点高中二轮复习用书(高中数学)》(2020年浙大出版社),《重点高中同步精讲精练(人教A版新教材配套用书)》(2020年浙大出版社),参编人民教育出版社普通高中教科书数学(A版)《同步解析与测评》,参编《浙江省普通高中新课程数学总复习导引》等教辅用书十余部。主持并完成多项省市课题,并荣获全国教育科学“十一 五”课题研究优秀成果一等奖等。


杭州市职称评审委员会专家组成员,浙江大学数学科学学院继续教育中心、


杭州师范大学讲席教授,多次参加浙江省政协、浙江省委统战部、浙江省教育厅组织的援川、支援贫困地区等支教活动。


 



目录
第六章平面向量及其应用

课时平面向量的概念

第2课时向量的加法运算

第3课时向量的减法运算

第4课时向量的数乘运算

第5课时向量的数量积1

第6课时向量的数量积2

第7课时平面向量基本定理

第8课时平面向量的正交分解及坐标表示

第9课时平面向量共线的坐标表示

0课时平面向量数量积的坐标表示

1课时平面几何中的向量方法

2课时向量在物理中的应用举例

3课时小结与复习1:向量问题的处理策略

4课时余弦定理

5课时正弦定理

6课时应用举例1

7课时应用举例2

8课时应用举例3

9课时小结与复习2:解三角形问题的思维方向的监控

第七章复数

第20课时数系的扩充和复数的概念

第21课时复数的几何意义

第22课时复数代数形式的加减运算及其几何意义

第23课时复数的乘除运算

第24课时复数的三角表示式

第25课时复数的乘除运算的三角表示及其几何意义

第26课时复数与方程

第27课时小结与复习:复数

第八章立体几何初步

第28课时柱、锥、台、球的结构特征1

第29课时柱、锥、台、球的结构特征2

第30课时立体图形的直观图

第31课时空间几何体的表面积

第32课时空间几何体的体积

第33课时平面

第34课时空间中点、直线、平面的位置关系

第35课时直线与直线平行

第36课时直线与平面平行

第37课时平面与平面平行

第38课时直线与直线垂直

第39课时直线与平面垂直的判定

第40课时直线与平面所成的角

第41课时直线与平面垂直的性质

第42课时平面与平面垂直的判定与二面角

第43课时平面与平面垂直的性质

第44课时小结与复习1:关于平行与垂直的问题

第45课时小结与复习2:关于空间角的计算问题

第46课时小结与复习3:关于空间距离的计算问题

第九章统计

第47课时简单随机抽样

第48课时总体平均数和样本平均数

第49课时分层随机抽样

第50课时获取数据的途径

第51课时总体取值规律的估计

第52课时统计图的应用

第53课时总体百分位数的估计

第54课时总体集中趋势的估计

第55课时总体离散程度的估计

第56课时小结与复习:统计

第十章概率

第57课时有限样本空间与随机事件

第58课时事件的关系和运算

第59课时古典概型

第60课时概率的基本性质

第61课时事件的相互独立性

第62课时频率的稳定性

第63课时随机模拟

第64课时小结与复习:概率

参考答案(单独成册)

内容摘要
本书是正高、特级教师周顺钿多年来进行高一同步教学的研究成果,已在浙江省杭州不错中学进行了多年的教学实践,并结合2017年高中数学新课标及2019年人教A版高中数学新教材必修第二册进行了全面修订。本书突出同步、精讲、精练,采用教案与学案相结合的模式。为了便于教师用好新教材,实施课堂教学,本书教案设置了:学习目标、要点精讲、范例分析、规律总结、小结与复习;精练:每个学案由“基础训练”“能力提高”两部分组成,习题的选择遵循基础性、适用性和循序渐进的原则,兼顾经典与新颖。

主编推荐

周顺钿,浙江绍兴人,浙江省特级教师,正高级教师,第16届杭州市中学数学教研大组组长,杭州市普通高中数学新课程教材研究小组组长,浙江省杭州高级中学数学教研组长。

长期在一线从事高中数学教育工作,随着教学经验的不断积累,逐渐形成了“由点到面,引伸拓展,由浅入深,探究反思”的教学风格。两次荣获“全国高中数学联赛优秀教练员”称号,两次带队参加全国高中数学联赛荣获浙江省团体优胜。长期从事教育科研工作,相继在《数学通报》、《中等数学》、《数学教育》、《数学通讯》等、省级刊物发表数学教育论文百余篇,其中4篇被中国人民大学报刊复印中心全文转载。主编《不等式初步》(2015年浙江教育出版社),《重点高中二轮复习用书(高中数学)》(2020年浙大出版社),《重点高中同步精讲精练(人教A版新教材配套用书)》(2020年浙大出版社),参编人民教育出版社普通高中教科书数学(A版)《同步解析与测评》,参编《浙江省普通高中新课程数学总复习导引》等教辅用书十余部。主持并完成多项省市课题,并荣获全国教育科学“十一 五”课题研究优秀成果一等奖等。

杭州市职称评审委员会专家组成员,浙江大学数学科学学院继续教育中心、

杭州师范大学讲席教授,多次参加浙江省政协、浙江省委统战部、浙江省教育厅组织的援川、支援贫困地区等支教活动。

 



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