金融基本技能（第二版）

本书质量良好，系在《会计基础技能》的书稿之上改编而成，经过进一步的编辑加工，其主要问题如下：
1.本文的体例结构各章不统一，已经进行体例结构的统一，结构统一为：项目（项目描述表）、任务（课前导读、任务目标）、活动（活动小伴读、课后练习）。
2.211页
↑5/4↓:位数形态选择键。5/4表示四舍五入键；↑无条件进位数；↓无条件舍去数。
F 4 3 2 0 A：小数位数选择键。4、3、2、0表示小数以下取4位、3位、2位、0位数。F表示满档，计算时按实际数据如实输入。A表示小数已自动设定为两位数。
3.人民币真伪的辨识部分应注意与真版人民币相对照。
4.教材中提到的五笔字型录入法，因目前并不普及，应该删除此部分内容。

本书质量良好，系在《会计基础技能》的书稿之上改编而成，经过进一步的编辑加工，其主要问题如下：
1.本文的体例结构各章不统一，已经进行体例结构的统一，结构统一为：项目（项目描述表）、任务（课前导读、任务目标）、活动（活动小伴读、课后练习）。
2.211页
↑5/4↓:位数形态选择键。5/4表示四舍五入键；↑无条件进位数；↓无条件舍去数。
F 4 3 2 0 A：小数位数选择键。4、3、2、0表示小数以下取4位、3位、2位、0位数。F表示满档，计算时按实际数据如实输入。A表示小数已自动设定为两位数。
3.人民币真伪的辨识部分应注意与真版人民币相对照。
4.教材中提到的五笔字型录入法，因目前并不普及，应该删除此部分内容。

黎旭坚，男，1964年3月17日出生，1993年7月江西财经大学会计学专业本科毕业，经济学学士学位；2005年获高级讲师职称；中共党员；2005年2月任广西梧州财经学校副校长；2011年起兼任广西梧州职业学院发展规划处处长；2006年至今任广西中等职业学校财税金融专业指导委员会副主任；中国硬笔书法家协会会员。主抓学生会计基本技能的传授和提高，指导选手参加全区大中专珠算技能比赛获五连冠殊荣；致力于教学研究，出版《出纳实务》（专著）、《会计基本技能》（主编）、《会计基本技能实训与练习》（主编）、《基础会计》、《书法教程》、《预算会计》（副主编）等教材八部；在杂志上公开发表教学和学术研究论文60多篇，并有8篇获全国优秀论文一等奖。1998年12月入选《中国当代学者大辞典》名人录。

本书质量良好，系在《会计基础技能》的书稿之上改编而成，经过进一步的编辑加工，其主要问题如下：
1.本文的体例结构各章不统一，已经进行体例结构的统一，结构统一为：项目（项目描述表）、任务（课前导读、任务目标）、活动（活动小伴读、课后练习）。
2.211页
↑5/4↓:位数形态选择键。5/4表示四舍五入键；↑无条件进位数；↓无条件舍去数。
F 4 3 2 0 A：小数位数选择键。4、3、2、0表示小数以下取4位、3位、2位、0位数。F表示满档，计算时按实际数据如实输入。A表示小数已自动设定为两位数。
3.人民币真伪的辨识部分应注意与真版人民币相对照。
4.教材中提到的五笔字型录入法，因目前并不普及，应该删除此部分内容。

黎旭坚，男，1964年3月17日出生，1993年7月江西财经大学会计学专业本科毕业，经济学学士学位；2005年获高级讲师职称；中共党员；2005年2月任广西梧州财经学校副校长；2011年起兼任广西梧州职业学院发展规划处处长；2006年至今任广西中等职业学校财税金融专业指导委员会副主任；中国硬笔书法家协会会员。主抓学生会计基本技能的传授和提高，指导选手参加全区大中专珠算技能比赛获五连冠殊荣；致力于教学研究，出版《出纳实务》（专著）、《会计基本技能》（主编）、《会计基本技能实训与练习》（主编）、《基础会计》、《书法教程》、《预算会计》（副主编）等教材八部；在杂志上公开发表教学和学术研究论文60多篇，并有8篇获全国优秀论文一等奖。1998年12月入选《中国当代学者大辞典》名人录。