大学校长遴选：理念与实务（第2辑）

图书标准信息

• 作者 黄俊杰 编
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2006-07
• 版次 1
• ISBN 9787301105672
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 219页
• 字数 198千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 北大高等教育文库；大学之道丛书

【内容简介】

《大学校长遴选：理念与实务》对美国大学动作管理方面的经验，特别是对深刻影响大学风格的大学校长的遴选方式、遴选制度和遴选经验等方面进行了深入探讨，并旁涉了德国与其他欧洲国家以及中国台湾、香港等地区的大学校长遴选的得失经验。这对目前中国大陆高等教育改革和发展必将有重大的启迪意义。面对21世纪社会经济发展对高等教育的机遇和挑战，如何选择大学校长，这对塑造大学风格、实现大学教育的宗旨实为重要。

【作者简介】

黄俊杰，台湾省高雄县人。台湾大学历史学系学士(1965)及历史研究所硕士(1973)，美国华盛顿大学(西雅图)博士(1980)。曾任新加坡儒家伦理小组顾问(1985)，美国华盛顿大学(1986—87)、马利兰大学(1995)、Rutgers大学(1996)等校客座教授、中华民国通识教育学会理事长(1996—2000)、名誉理事长(2005起)。现任台湾大学历史系教授，台湾大学东亚经典与文化研究计划总主持人。
主要著作有：《德川日本论语诠释史论》(台大出版中心，2006)、TaiwaninTransformation(1895—2005)(TransactionPublishers，2006)、《全球化时代大学通识教育的新挑战》(2004)、《东亚儒学史的新视野》(2004)、《孟子思想的现代诠释》(2002)、《大学通识教育探索：台湾经验与启示》(2002)、MencianHenneneutics；AHistoryofInterpretationsinChina(2001)、《台湾意识与台湾文化》(2000)、《大学通识教育的理念与实践》(1999)、《战后台湾的转型及其展望》(1995)、《孟子》(1993)、

【目录】

编者引言
上编
大学理念的持续与变迁
大学理念：洪堡与傅斯年观点之比较
美国现代大学的理念与实践－－以芝加哥大学为例
美国的经典通识教育：经验、问题与启示
“理念治校”与“全人教育”之大学新典范：省思、建构与分享

下编
从学术领导看大学校长遴选
21世纪的大学需要什么样的校长
美国大学校长的遴选经验－－兼谈大学组织及功能
美国大学校长的遴选制度
香港地区的大学主管产生办法及校务动作内涵
台湾地区大学校长遴选方式及问题（一）
台湾地区大学校长遴选方式及问题（二）
台湾阳明大学遴选校长经验
台湾清华大学遴选校长经验
大学校长遴选的理念与实务：从台湾地区经验出发