教师发展研究(第2辑高校教师教学能力创新与发展)

图书标准信息

• 作者 计金标 著；顾晓园、李臻 编
• 出版社 旅游教育出版社
• 出版时间 2021-10
• 版次 1
• ISBN 9787563743124
• 定价 58.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 251页
• 字数 99999千字

【内容简介】

本论文集是按照2020―2021学年教师培育发展计划、依托与浙江大学联合开展的“骨干教师能力提升培训班”实践教育形成的理论成果，同时结合了2020年度校级党建思政(德育)专项研究难点攻关计划项目《新时代我校教师师德师能“双提升”发展机制研究》结项成果、2021年度校级党建思政课题《明德“331”教师思政育人工作室》中期建设成果。此次实践教育培训经过科学规范的准备与设计，课程内容充实，专家团体卓越，坚持培根铸魂、启智润心的教师培养发展理念，整合众多浙江大学专家教授以及相关领域**学者、一流师资资源，设置了高校教师的理想信念与教育理念、课程思政与思政教学、基于教育信息化的教学能力与教学方法、教师综合能力提升四大课程模块，开展红色教育基地实践学习、进行结构化研讨。
    本论文集设置了“大学治理”“课程思政”“教学创新”三个篇章，体现培训效果，彰显时代特色，激励教师始终牢记教育人、激励人、塑造人的教育者使命，把立德树人融入了教师内心深处，贯穿到教育过程始终。

【目录】

第一篇  大学治理
  “新文科”建设内涵及高校实践探索
  “一带一路”背景下外语类高校国际化人才培养路径思考
    ――学习习近平总书记关于教育的重要论述
  习近平教育发展理论与教育强国的发展实践
    ――“十四五”规划教育发展布局的新变化
  新时代加强高校处级以下关键岗位人员管理的思考
  高校基层教学管理人员育人实效初探
  高校人才培养一体化过程中教学秘书与辅导员协同育人研究
第二篇  课程思政
  三全育人背景下英语口语与演讲课程思政探索实践
  从工具属性到文化主体：谈外语学科中的课程思政建设
    ――以阿拉伯格言与谚语教学为例
  一流本科课程建设背景下课程思政融入线上专业课的思考与探索
    ――以《税法》课程为例
  高校课程思政体系构建初探
  浅谈课程思政建设在高校英语口译课程中的探索与实践
  基础日语课程中的课程思政初探
  以中西比较为着眼点的《现代西方政治哲学》课程思政研究
  古典教养与课程思政
    ――以“普鲁塔克《子女的教育》”为例
  高校思政课教学中的校史融入：基于共鸣的视角
  高校美育课程思政建设的探索与实践
  研究生专业课程思政建设和价值观教育现状与对策建议
    ――以北京第二外国语学院为例
  高校非通用语专业文化知识类课程思政建设的探索
    ――以印地语专业《印度旅游》课为例
  “课程思政”视域下的《韩国经济与贸易》教学探索
  面向国际学生的高级汉语课程思政的探索与实践
    ――以中国当代社会话题课为例
  基于“课程思政”理念的德语基础阶段教学改革探索
第三篇  教学创新
  计算机支持协作学习下学习者协作问题及解决策略
  基于腾讯文档的在线协作式学习促学效能研究
    ――以“高级俄语”在线作业为例
  “产出导向法”视角下高校法语教学的中国文化融入策略研究
  信息化背景下汉教专业课程混合式教学改革与实践
  论跨文化声音元素在法语在线课程中的应用与意义
  口译课堂的数字转型：线上线下混合教学模式发凡
  线上教学对体育教学方式的转变及应对研究