• 临床护理人员岗位培训
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临床护理人员岗位培训

35 9.2折 38 九五品

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作者温贤秀, 孙晓燕

出版社人民卫生出版社

ISBN9787117177160

出版时间2013-09

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数370页

字数99999千字

定价38元

上书时间2024-04-05

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:临床护理人员岗位培训
定价:38元
作者:温贤秀, 孙晓燕
出版社:人民卫生出版社
出版日期:2013-09-01
ISBN:9787117177160
字数:311000
页码:370
版次:1
装帧:平装
开本:32开
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编辑推荐
《临床护理人员岗位培训》由人民卫生出版社出版。
内容提要
《临床护理人员岗位培训》讲述医疗卫生工作关系着人民群众的生命安全、健康水平和生活质量,关系着国家经济和社会的全面、协调和可持续发展。护理工作是我国医疗卫生事业的重要组成部分,护理学和临床医学犹如“车之两轮、鸟之两翼”,在医院的发展进程中并驾齐驱。现代医院的发展,必须关注临床医学与护理学科的同步前进与协调发展。
目录
章绪论  节相关概念 一、岗位管理与岗位培训 二、护理人员岗位管理与岗位培训 三、护理人员岗位胜任力 四、护士职业生涯规划 五、护理职业获益感 第二节国内外护理人员岗位培训与继续教育现状 一、美国护理继续教育体系 二、英国“院校结合”护理继续教育模式 三、中国香港地区“一人一计划”护士在职培训模式 四、中国台湾地区护理人员专业进阶培训模式 五、中国内地护理人员岗位培训与继续教育现状 第三节开展护理人员岗位培训的背景与作用 一、背景 二、作用 第四节开展护理人员岗位培训的基本策略 一、基本思路 二、原则与方法 三、实施步骤 四、21世纪护理人员岗位培训的思辨与展望 第二章护理人员岗位培训相关理论 节胜任力理论 一、概述 二、胜任力理论在护理人员岗位培训中的应用 第二节职业理论 一、概述 二、职业理论在护理人员岗位培训中的应用 第三节成人学习理论 一、概述 二、成人学习理论在护理人员岗位培训中的应用 第四节建构主义学习理论 一、概述 二、建构主义学习理论在护理人员岗位培训中的应用 第三章护理人员岗位培训的教学方法及效果评估 节护理人员岗位培训的常用教学方法 一、传统教学方法 二、创新教学方法 第二节护理人员岗位培训教学方法的应用 一、理论授课 二、护理查房 三、病案讨论 四、技能培训 五、床边带教 第三节护理人员岗位培训的效果评估 一、概述 二、培训效果常见评估模型 三、培训效果评估方法与工具 四、培训效果评估流程 第四章护理人员岗位的设置与层级 节护理人员岗位的设置 一、目的 二、原则 三、分类 四、影响因素 第二节护理人员分级与晋级 一、临床护理人员分级与晋级 二、护理管理人员分级与晋级 第三节护理人员岗位分析 一、概述 二、护理岗位分析 三、制定护理岗位说明书 四、护理岗位说明书范例 第五章护理人员岗位培训体系的构建 节国内外培训体系的现状与发展 一、培训体系发展现状 二、培训体系发展趋势 第二节护理人员岗位培训体系的构建思路 一、构建培训体系的背景思路 二、构建护理人员岗位培训体系的设计思路 第三节高效护理人员岗位培训体系建立实践 一、高效培训体系的建立 二、高效培训体系的组成及内涵 第六章临床护理人员岗位层级培训实践 节概述 一、护理岗位层级管理 二、护理人员岗位层级培训 第二节临床护理人员岗位层级培训的实施 一、毕业后规范培训 二、继续护理学教育 第三节临床护理岗位培训考核 …… 第七章护理人员临床兼职岗位培训实践 第八章护理管理人员岗位培训实践 第九章护理人员岗位培训管理实践 附录 参考文献
作者介绍
温贤秀 四川省医学科学院·四川省人民医院护理部主任,四川省护理质量控制中心主任,主任护师,硕士生导师,四川省卫生厅学术带头人,四川省劳动模范。从事临床护理及护理管理工作30余年,曾到日本及美国研修学习。主编、参编专著10部,发表学术论文40余篇,获省、市科技进步成果奖4项。现任四川省护理学会副理事长,中华护理学会继续教育专委会副主任,中华护理学会行政专委会副主任委员,四川省护理学会外科专委会主任委员,中国康复医学会护理专业委员会副主任委员,四川省康复医学会护理分会会长等职;担任《中国护理管理杂志》、《护理学杂志》、《实用医院临床杂志》、《国外医学护理学分册》等杂志编委。 孙晓燕 四川省医学科学院·四川省人民医院护理部教学护士长,副主任护师。从事临床护理及护理管理工作30余年,任呼吸科护士长15年。副主编、参编专著6部,发表学术论文10余篇,参与开发专利3项,转让1项,获市科技进步成果奖1项。现任四川省护理学会民营专委会委员。
序言

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