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【现货速发】项目工作室制人才培养模式理论与实践

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作者许新华

出版社科学出版社

ISBN9787030654045

出版时间2021-04

装帧平装

开本其他

定价99元

货号28978956

上书时间2025-01-09

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

2014年以来,国家积极引导地方本科高校转型发展,同时大力推进创新创业教育和新工科建设,培养生产服务一线的应用型、复合型、创新型人才,以适应经济结构调整和产业升级的要求。《BR》  本书共八章,前四章介绍了人才培养模式、项目工作室制的基本概述、项目工作室制的学习理论基础、项目工作室制开发理论,后四章阐述项目工作室的创建与管理、项目工作室制的运作、项目工作室制的考核与评价、关于项目工作室制政策的建议。本书采用理论与实践相结合的方式,力图给有意效仿项目工作室制的学校和老师提供一些有益的借鉴,以有利于项目工作室制的推广、应用。



目录
序(姜大源)

前言

章人才培养模式1

节人才培养模式概述1

第二节工程教育及CDIO工程教育模式5

第三节本科转型发展与应用型人才培养模式13

第四节创新创业教育及其人才培养模式22

第五节项目工作室制人才培养模式41

第二章项目工作室制基本概述43

节项目与项目管理44

第二节项目教学46

第三节包豪斯和工作室52

第四节项目工作室57

第三章项目工作室制的学习理论基础73

节行为主义与项目工作室制74

第二节认知主义与项目工作室制78

第三节建构主义与项目工作室制81

第四节伙伴教育与项目工作室制87

第四章项目工作室制课程开发理论91

节工作过程导向课程开发理论概述91

第二节工作过程系统化课程开发理论概述93

第三节工作过程系统化课程开发的案例99

第四节工作过程系统化教材开发115

第五章项目工作室的创建与管理120

节创建项目工作室的基本保障120

第二节指导教师及其遴选123

第三节项目工作室章程—顶层设计125

第四节招新130

第五节自治委员会133

第六节公司运作的相关知识134

第七节工作室制度与文化建设149

第六章项目工作室制的运作156

节项目工作室制的运作基础156

第二节工作室项目的类别163

第三节项目工作室的人才培养方案168

第四节项目工作室的常规活动176

第五节项目工作室的创新创业活动183

第六节AndiOS项目工作室的组织文化建设208

第七节学生公司运作案例216

第七章项目工作室制的考核与评价219

节工作室内部考核与评价220

第二节工作室外部考核与评价223

第三节人才培养方案与特长学分、免修课程228

第八章关于项目工作室制政策的建议234

节高等学校章程与项目工作室234

第二节关于项目工作室的两个设想237

第三节对地方高校的建议240

第四节对地方高校青年教师的建议241

第五节结束语245

参考文献246

跋251

内容摘要

2014年以来,国家积极引导地方本科高校转型发展,同时大力推进创新创业教育和新工科建设,培养生产服务一线的应用型、复合型、创新型人才,以适应经济结构调整和产业升级的要求。《BR》  本书共八章,前四章介绍了人才培养模式、项目工作室制的基本概述、项目工作室制的学习理论基础、项目工作室制开发理论,后四章阐述项目工作室的创建与管理、项目工作室制的运作、项目工作室制的考核与评价、关于项目工作室制政策的建议。本书采用理论与实践相结合的方式,力图给有意效仿项目工作室制的学校和老师提供一些有益的借鉴,以有利于项目工作室制的推广、应用。



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