【现货速发】意大利语套装系列（意大利语口语（B1）+意大利语听力（B1））

《意大利语口语（B1）》这本书主要针对学生意大利语口语能力的提升。本书中包含了丰富的对话、自述、实用的练习和口语表达，对于想要学习意大利语以及想要参加意大利语欧标等级考试口语测试（B1等级）的学生都有很高的实用性。
意大利等级考试中，例如CILS, CELI与PLIDA，口语考试主要分为两个部分：对话题与自述题。对话题需要考生积极参与到与考官或另一考生的对话交谈中；而自述题中，学生需要从所列题目中自选一个主题进行相关回答或阐述。本书则主要致力于帮助和引导学生去学会如何有效地在口语考试中构建一个对话和自述。
学习本书内容不仅仅能一定程度上提升意大利语能力，也有机会更深入地了解意大利文化，接触到意大利的日常生活中会遇到的各种情况：咨询信息，打电话，与朋友交谈，购物，旅行以及搭乘交通工具等等；同时还可以学习如何在不同的环境下更好地应用意大利语。

本书由13套模拟题，每套模拟题共四道大题。本书从意大利等国的视频、报纸、杂志、书籍中精选对话260段。包含几乎所有在意大利生活中会遇到的方方面面的对话。*道大题是对话形式，主要涉及到买衣服，旅游，问路，烹饪方面。第二道大题也是对话形式，主要涉及到工作，做事，起冲突等。第三道大题是独白的形式，提炼说话者的内容，判断说话人的工作，目标，生活等。第四道大题的对话，主要涉及到点餐，买礼物，购物等。书后还附有详细的参考答案，对每道题里可能出现的生词给予了专业的讲解，这将为学习者听懂B1等级的听力提供极大的帮助。本书可作为意大利语中级学者和有一定听力基础的读者作为听力等级考试的配套练习，也适合高校意大利语专业学生、二外学生、意大利语自学者使用，亦可作为意大利语CILS、PLIDA、CIELI 的参考书目。

谭清月
本科毕业于四川外国语大学，主修意大利语言学和文学，南开大学研究生在读，在学术周刊《下一代》发表了《意大利语写作教学策略研究》，在《中国教工》发表了《简析意大利语教学中的听力训练》。现任法意系主任助理，多年来从事意大利语听力教学，PLIDAB2听力培训，学生过级率百分之70以上，有着丰富的教学经验。    史志康
本科毕业于四川外国语大学，助教，曾留学意大利，且取得了意大利语C1证书。长期执教高年级意大利语精读以及低年级意大利语视听课程，具有5年以上的教学经验。多年来致力于意大利语B1等级的听力辅导工作，对考级的不同题型、热门考点有深入总结研究。

叶萌，本科毕业于广东外语外贸大学，研究生毕业于博洛尼亚大学，已发表论文《本科意大利语低年级口语教学现状、问题与思考》《浅析跨文化交际下的意大利语教学方法》。现为四川外国语大学成都学院法意学院意大利语讲师及意大利语等级考试CILS考官。2017年至今在意大利语口语教学方面有丰富的教学经验，PLIDA B1等级考试口语单项学生过级率已达80%以上。
余佶净，本科毕业于四川外国语大学，主修意大利语言学和文学。意大利巴勒莫大学全额奖学金交换生，主要研究对于中国学生的意大利语教学方法。上线意大利语电影《Italo》字幕翻译组组长。现担任四川外国语大学成都学院法意学院助教，主要从事意大利语低年级以及高年级的口语教学工作，首次CILS B1等级考试口语单项学生过级率60％，有着丰富的口语教学经验。

《意大利语口语（B1）》这本书主要针对学生意大利语口语能力的提升。本书中包含了丰富的对话、自述、实用的练习和口语表达，对于想要学习意大利语以及想要参加意大利语欧标等级考试口语测试（B1等级）的学生都有很高的实用性。
意大利等级考试中，例如CILS, CELI与PLIDA，口语考试主要分为两个部分：对话题与自述题。对话题需要考生积极参与到与考官或另一考生的对话交谈中；而自述题中，学生需要从所列题目中自选一个主题进行相关回答或阐述。本书则主要致力于帮助和引导学生去学会如何有效地在口语考试中构建一个对话和自述。
学习本书内容不仅仅能一定程度上提升意大利语能力，也有机会更深入地了解意大利文化，接触到意大利的日常生活中会遇到的各种情况：咨询信息，打电话，与朋友交谈，购物，旅行以及搭乘交通工具等等；同时还可以学习如何在不同的环境下更好地应用意大利语。

本书由13套模拟题，每套模拟题共四道大题。本书从意大利等国的视频、报纸、杂志、书籍中精选对话260段。包含几乎所有在意大利生活中会遇到的方方面面的对话。*道大题是对话形式，主要涉及到买衣服，旅游，问路，烹饪方面。第二道大题也是对话形式，主要涉及到工作，做事，起冲突等。第三道大题是独白的形式，提炼说话者的内容，判断说话人的工作，目标，生活等。第四道大题的对话，主要涉及到点餐，买礼物，购物等。书后还附有详细的参考答案，对每道题里可能出现的生词给予了专业的讲解，这将为学习者听懂B1等级的听力提供极大的帮助。本书可作为意大利语中级学者和有一定听力基础的读者作为听力等级考试的配套练习，也适合高校意大利语专业学生、二外学生、意大利语自学者使用，亦可作为意大利语CILS、PLIDA、CIELI 的参考书目。

谭清月
本科毕业于四川外国语大学，主修意大利语言学和文学，南开大学研究生在读，在学术周刊《下一代》发表了《意大利语写作教学策略研究》，在《中国教工》发表了《简析意大利语教学中的听力训练》。现任法意系主任助理，多年来从事意大利语听力教学，PLIDAB2听力培训，学生过级率百分之70以上，有着丰富的教学经验。    史志康
本科毕业于四川外国语大学，助教，曾留学意大利，且取得了意大利语C1证书。长期执教高年级意大利语精读以及低年级意大利语视听课程，具有5年以上的教学经验。多年来致力于意大利语B1等级的听力辅导工作，对考级的不同题型、热门考点有深入总结研究。

叶萌，本科毕业于广东外语外贸大学，研究生毕业于博洛尼亚大学，已发表论文《本科意大利语低年级口语教学现状、问题与思考》《浅析跨文化交际下的意大利语教学方法》。现为四川外国语大学成都学院法意学院意大利语讲师及意大利语等级考试CILS考官。2017年至今在意大利语口语教学方面有丰富的教学经验，PLIDA B1等级考试口语单项学生过级率已达80%以上。
余佶净，本科毕业于四川外国语大学，主修意大利语言学和文学。意大利巴勒莫大学全额奖学金交换生，主要研究对于中国学生的意大利语教学方法。上线意大利语电影《Italo》字幕翻译组组长。现担任四川外国语大学成都学院法意学院助教，主要从事意大利语低年级以及高年级的口语教学工作，首次CILS B1等级考试口语单项学生过级率60％，有着丰富的口语教学经验。