【现货速发】财务报表分析（第2版）

《财务报表分析》出版以来，得到了各院校师生的肯定和厚爱，多次重印。这激发了我们不断完善该教材的热情，坚定了我们为广大读者提供更实用、更新颖、更贴近经济新常态的教材的信心。此次修订保留了原教材的结构布局和体例，以方便教师教学；重新精选了近两年的企业实例，更新了教学案例、习题和实训，以利于学生学习和训练。

信息技术发展正带来业态和财务会计工作的变革，人工智能技术的进步真正使计算机把会计人员从简单会计处理工作中解脱出来，而将工作的重心转移到财务管理上来。财务分析是企业财务管理工作的重要内容，是管理者了解企业过去的经营和财务活动情况、判断目前所处的境地、预测未来发展趋势和变化的主要途径。财务报表分析是会计人员直接根据企业财务报表数据进行指标计算、比较、解读和判断，为深入研究企业偿债、盈利、营运和发展等问题及其影响因素提供基础性分析，具有较强的专业性。因此，许多高校会计专业专门开设财务报表分析课程，对学生财务分析能力进行系统的训练。

高职高专经济管理类专业学生，特别是会计专业学生通过本课程的学习和训练，能够加深对财务报表的理解，掌握利用会计数据和会计信息进行企业经营成果和财务状况的评价方法，具备通过财务报表数据评价过去和预测未来的能力，以及具有帮助利益相关组织改善决策的能力。本教材根据企业对相关职业人才的要求，以加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养为宗旨，把理论学习与实践训练相结合，融“教”“学”“做”为一体，以满足高职高专会计专业与会计电算化专业财务分析课程的教学需要，使学生能够依据报表计算相关分析指标，进行数据比较分析、趋势研判和财务报告撰写。

本教材在内容选取与编排上，按照先易后难，讲、练结合的方式，根据职业教育的要求，把理论学习与实际应用相结合，单项训练与综合训练相结合。课程分为财务报表分析基础、主要财务报表分析、企业财务效率分析、财务报表综合分析4个项目，体系完整，内容实用，既可作为高职高专会计类专业学生学习用书，也可作为企业管理人员自学参考用书。

为满足教师课堂教学需要，各项目划分若干任务，每一任务分理论学习、实务操作、任务检测3个环节进行编写。为满足学生课后训练的需要，在每一任务后都编写了配套实训。

经过修订后，本教材从整体策划到编写，更加突出以下3个方面的特色。

1．实践性。以理实一体化为理念，以学生学会为目标，突出了财务报表分析实训模块，通过大量的企业实例，使学生能够通过有针对性的训练来获得企业财务分析的技能。同时，对每一学习任务的关键点设置了相应提示板块，有利于在教学中开展师生互动，培养学生的动手能力。

2．简明性。本教材由多年从事财务报表分析课程教学的经验丰富的教师编写，从有利于教师教和学生学入手，为教师讲授理论和演示操作提供了必要的案例，为学生训练设置了相应的实务训练、任务检测和配套习题，并配有课件、实训参考答案。本教材结构清晰，内容通俗易懂。

3．新颖性。本教材依据企业会计准则，选用企业实际案例资料，借鉴前沿理论研究成果，结合职业教育教学要求，按照企业财务分析工作步骤安排教学和实训内容，有利于提高学生的职业适应能力。

本教材由金华职业技术学院刘晓菊、郭邦涌，广州工程技术职业学院骆淑芳担任主编，广州工程技术职业学院谭素娴、广东女子职业技术学院周炳伟担任副主编。全书由刘晓菊负责拟定大纲、统稿和修改。编写任务的具体分工为：各项目实训由郭邦涌编写；项目一，项目二，项目三中任务一、任务二由刘晓菊编写；项目三中任务三、任务四由周炳伟编写；项目四由骆淑芳、谭素娴编写。

在本教材编写过程中，编者参阅了大量的著作和文献资料，在此向相关作者表示感谢。同时，在编写中得到了金华职业技术学院合作单位的支持，在此表示感谢！

由于编者水平有限，时间比较仓促，疏漏之处在所难免，欢迎广大读者批评指正，以便我们不断修改和完善。

 编  者