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【现货速发】幼儿教师口语训练教程(第2版)

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作者王素珍 编

出版社复旦大学出版社

ISBN9787309098655

出版时间2013-09

装帧平装

开本其他

定价32元

货号23335896

上书时间2024-12-24

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

  本教材依据《教师教育课程标准(试行)》、《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》、《现代汉语词典(第六版)》,力图较好地体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神,系统阐述幼儿教师口语的基本理论、基础知识和训练方法。结合幼儿园教育教学的实际,通过范例分析、训练材料、思考和练习,力求做到理论与实践相结合,讲解与训练相结合。突出针对性和实用性,以提高幼儿教师的El语表达能力。
  本次修订主要在于紧扣普通话等级测试的题型,提供测试中常见的朗读作品和即兴说话题目,扩充了口语训练素材的数量,丰富了口语训练的形式和方法,更加契合学生的口语训练实践和测试练习。



目录

绪论
  一、关于口头语言
  二、关于幼儿教师口语
  三、幼儿教师口语的内容
  四、怎样学习教师口语
第一章教师口语基础
 第一节普通话是教师的职业语言
  一、普通话与方言
  二、关于普通话水平测试
  三、普通话是教师口语的基础
 第二节语言规范化训练
  一、语音基本知识
  二、汉语语音方言辨正
  三、现代汉语词汇
  第三节汉语发音原理和技巧
  一、呼吸发声
  二、吐字归音
  三、共鸣控制
第二章一般口语交际训练
  第一节 口语交际的特点及原则
  一、口语交际的特点
  二、口语交际中应处理好的四个关系
  第二节肢体语言技巧及训练
  一、肢体语言的作用
  二、肢体语言的内容
……



内容摘要

  本教材依据《教师教育课程标准(试行)》、《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》、《现代汉语词典(第六版)》,力图较好地体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神,系统阐述幼儿教师口语的基本理论、基础知识和训练方法。结合幼儿园教育教学的实际,通过范例分析、训练材料、思考和练习,力求做到理论与实践相结合,讲解与训练相结合。突出针对性和实用性,以提高幼儿教师的El语表达能力。
  本次修订主要在于紧扣普通话等级测试的题型,提供测试中常见的朗读作品和即兴说话题目,扩充了口语训练素材的数量,丰富了口语训练的形式和方法,更加契合学生的口语训练实践和测试练习。



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