【现货速发】色彩-清华大学美术学院教学作品范例
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作者《全国十所高等美术院校造型基础教学作品范例》编委会 编
出版社中国青年出版社
ISBN9787500679950
出版时间2008-12
装帧平装
开本其他
定价25元
货号20102673
上书时间2024-12-24
商品详情
- 品相描述：全新
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导语摘要
本书的培养目标是：培养德智体全面发展，具有全面的艺术素质和复合型知识结构，有较宽厚的人文社会科学基础，系统掌握美术学科的基本理论，基本知识和基本技能，具有创新精神和创新能力，能适应当代社会各类美术工作需要的美术人才，培养具有一定研究能力，能继续攻读艺术领域硕士、博士学位的艺术人才。
本书的教学大纲：本着“厚基础、宽口径”的教学指导思想，本科一年级学生应具备扎实的基础描绘能力和创新的思维方式，应具备较好的审美意识，为后续专业学习打好基础。
本书能有效提高学生的色彩修养，加强色彩构图能力以及处理色调的能力，学会运用色彩语言及体色彩与形体结合的能力。
目录
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
静物
景物
风景
风景
风景
风景
风景两幅
风景
风景
编后的话
内容摘要
本书的培养目标是：培养德智体全面发展，具有全面的艺术素质和复合型知识结构，有较宽厚的人文社会科学基础，系统掌握美术学科的基本理论，基本知识和基本技能，具有创新精神和创新能力，能适应当代社会各类美术工作需要的美术人才，培养具有一定研究能力，能继续攻读艺术领域硕士、博士学位的艺术人才。
本书的教学大纲：本着“厚基础、宽口径”的教学指导思想，本科一年级学生应具备扎实的基础描绘能力和创新的思维方式，应具备较好的审美意识，为后续专业学习打好基础。
本书能有效提高学生的色彩修养，加强色彩构图能力以及处理色调的能力，学会运用色彩语言及体色彩与形体结合的能力。
主编推荐
全国十所高等美术院校造型基础教学作品范例；
提高学生的色彩修养，加强色彩构成图能力以及处理色调的能力，学会运用色彩语言及体现色彩与形体结合的能力。掌握色彩在不同条件下的变化与规律，运用色彩的艺术感染力和色彩的表现力。做到面面完整、结构合理、生动自然、造型严谨。
本系列画册集中了《全国高等美术院校造型基础教学学生优秀作品展》中的优秀作品以及在近年教学实践涌现出的优秀学生作品。
本系列画册还编辑了近年来对基础教学探索所获得的认识，交流所取得的经验和成果。
中国青年出版社将这作品按十所院校分别编为素描、色彩分册陆续出版。
本系列画册是广大青年学生，学习美术基础，提高造型能力的一套非常有益的参考教材。
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