【现货速发】学生评价
全新正版书籍，24小时发货，可开发票。
￥ 48.2 7.1折 ￥ 68 全新
库存18件
作者苏启敏
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303281909
出版时间2023-05
装帧平装
开本16开
定价68元
货号29583663
上书时间2024-12-20
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
导语摘要
中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。该《方案》提出，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。《方案》列出五项重点任务：一是改革党委和政府教育工作评价；二是改革学校评价；三是改革教师评价；四是改革学生评价；五是改革用人评价。 本书针对学生评价展开。本书从价值哲学的基本理论着手，审视了我国学生评价的实践及其存在的问题，在价值反思的基础上探讨了学生评价的发展路径，既有理论的突破，又有实践的关照，对当前中小学学生评价提供了深刻的理论支撑。
作者简介
苏启敏，男，广州大学教育学院教授、博士生导师，教育公平与质量评价研究中心主任。陶燕琴，女，广州大学教育学院博士研究生。广州大学教育学院教育公平与质量评价研究中心特聘研究员。
目录
内容摘要中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。该《方案》提出，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。《方案》列出五项重点任务：一是改革党委和政府教育工作评价；二是改革学校评价；三是改革教师评价；四是改革学生评价；五是改革用人评价。 本书针对学生评价展开。本书从价值哲学的基本理论着手，审视了我国学生评价的实践及其存在的问题，在价值反思的基础上探讨了学生评价的发展路径，既有理论的突破，又有实践的关照，对当前中小学学生评价提供了深刻的理论支撑。
主编推荐
教师评价素养的提升是当前深化我国教育评价改革的一项紧迫任务。本书有助于一线教师系统和深入了解学生评价的理论、方法和技术，从而能够不断地改进学生评价，更有效地实现教育教学的目的。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价