【现货速发】青少年编程魔法课堂 C++图形化创意编程

这是一本专为没有编程基础的读者编写的C  入门书，即使是小学生也可以轻松阅读本书。与多数C  入门书籍不同的是，本书基于作者改进的Dev-C  开发工具。该工具结合了游戏开发过程中经常使用的三维动画引擎（OpenGL）等技术，借鉴了绘图式编程语言（LOGO）的特点，使入门者只需通过极简单的几行代码，就能实现复杂而有趣的三维图形和动画的绘制。
全书包含十几个短小且趣味性强的程序，通过游戏化编程的方式，激发孩子们对计算机编程的兴趣，使他们能够轻松进入图形化C  的奇妙世界。

这是一本专为没有编程基础的读者编写的C 入门书，即使是小学生也可以轻松阅读本书。与多数C 入门书籍不同的是，本书基于作者改进的Dev-C 开发工具。该工具结合了游戏开发过程中经常使用的三维动画引擎（OpenGL）等技术，借鉴了绘图式编程语言（LOGO）的特点，使入门者只需通过极简单的几行代码，就能实现复杂而有趣的三维图形和动画的绘制。
全书包含十几个短小且趣味性强的程序，通过游戏化编程的方式，激发孩子们对计算机编程的兴趣，使他们能够轻松进入图形化C 的奇妙世界。

张新华
中学高级教师，信息学竞赛教练，长期从事中小学信息学竞赛辅导工作。取得浙江大学计算机科学与技术学士学位、厦门大学软件工程硕士学位，获得 2009 年普通高中信息技术现场优质课比赛全国一等奖。培养的学生多次获得全国青少年信息学奥林匹克联赛国家一等奖及亚洲与太平洋地区信息学奥林匹克竞赛奖牌。著有《编程竞赛宝典》。开发的软件有三维图形化 C   编程工具 Dev-C   智能开发平台和 Python 可视化界面设计软件 Visual Python。

葛阳
高中信息技术教师，信息学竞赛教练。获中国计算机学会程序设计片段教学比赛二等奖，所辅导的学生多次在信息学竞赛中获奖。

伍婉秋
广州市白云区永平片教学教研组成员，学校骨干教师，信息技术科组长。长期组织学生开展编程兴趣课和参加各种信息学竞赛。曾获广州市中学信息技术教师教学能力比赛二等奖、白云区一等奖。参与Visual Python 软件和 Dev-C   智能开发平台的开发。

引子001
小试牛刀，玩出不一样的C  
第 一课 玩转三维模型——从茶壶的绘制开始006
第二课 认识ASCII——绘制奇妙的字符画016
第三课 了解二维平面——绘制简单的图形024

深入探究，掌握C  的基本结构
第四课 一重for循环——漂亮图形轻松绘034
第五课 if语句来判断——颜色线条自己选043
第六课 二重for循环——创建美丽“星世界”053
第七课 巧用逻辑运算符——玩石头剪刀布062

学以致用，趣味游戏我能做
第八课 妙用随机数——计算机也是艺术家070
第九课 使用二维数组——制作黑客帝国屏保076
第十课 分担任务的函数——绘制满天星086
第十一课 探秘对弈游戏——简易五子棋093

精妙绝伦，递归的世界很奇妙
第十二课 递归初体验——绘制几何变幻图100
第十三课 进阶中间递归——绘制树和雪花109
第十四课 多重递归显魅力——绘制炫彩二叉树115
第十五课 循环中递归出奇迹——绘制奇妙变幻图125

附 录
附录 绘图函数库132

这是一本专为没有编程基础的读者编写的C  入门书，即使是小学生也可以轻松阅读本书。与多数C  入门书籍不同的是，本书基于作者改进的Dev-C  开发工具。该工具结合了游戏开发过程中经常使用的三维动画引擎（OpenGL）等技术，借鉴了绘图式编程语言（LOGO）的特点，使入门者只需通过极简单的几行代码，就能实现复杂而有趣的三维图形和动画的绘制。
全书包含十几个短小且趣味性强的程序，通过游戏化编程的方式，激发孩子们对计算机编程的兴趣，使他们能够轻松进入图形化C  的奇妙世界。

张新华
中学高级教师，信息学竞赛教练，长期从事中小学信息学竞赛辅导工作。取得浙江大学计算机科学与技术学士学位、厦门大学软件工程硕士学位，获得 2009 年普通高中信息技术现场优质课比赛全国一等奖。培养的学生多次获得全国青少年信息学奥林匹克联赛国家一等奖及亚洲与太平洋地区信息学奥林匹克竞赛奖牌。著有《编程竞赛宝典》。开发的软件有三维图形化 C   编程工具 Dev-C   智能开发平台和 Python 可视化界面设计软件 Visual Python。

葛阳
高中信息技术教师，信息学竞赛教练。获中国计算机学会程序设计片段教学比赛二等奖，所辅导的学生多次在信息学竞赛中获奖。

伍婉秋
广州市白云区永平片教学教研组成员，学校骨干教师，信息技术科组长。长期组织学生开展编程兴趣课和参加各种信息学竞赛。曾获广州市中学信息技术教师教学能力比赛二等奖、白云区一等奖。参与Visual Python 软件和 Dev-C   智能开发平台的开发。