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【现货速发】让心灵洒满阳光--高校心理育人理论与实践

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作者张海霞

出版社经济科学出版社

ISBN9787521828160

出版时间2021-12

装帧平装

开本其他

定价59元

货号29350284

上书时间2024-12-20

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

心理育人是高校思想政治工作中对心理健康教育的统称,是一种旨在提高个体心理素质、促进个体身心健康和谐发展的教育活动。心理育人是高校人才培养体系的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重要内容。2017年12月,中共*党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,将心理育人纳入高校思想政治工作质量提升“十大”育人工程之中,明确提出大力促进高校心理育人的目标与要求。大力促进高校心理育人,是我国高校立德树人的根本要求,也是改革开放40年来我国高校思想政治工作的基本经验,更是新时代高校思想政治工作创新发展的重要任务。本书坚持理论与实践相结合,历史与现实相贯通,从理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑等三个维度,深入探讨了高校心理育人的基础理论、发展历程与科学发展等问题,尤其是重点探索了新时代大力促进高校心理育人的基本思路、关键环节和重点群体。厘清大力促进高校心理育人的基本思路,抓住有效提升高校心理育人质量的关键环节,做好重点群体的心理健康教育,能促进高校心理育人的科学发展,大力提升高校思想政治工作质量。



作者简介
张海霞,女,1980年出生,河南沁阳人,华中师范大学马克思主义学院2017 级思想政治教育专业博士,现为信阳师范学院商学院党委副书记,主要研究方向为大学生思想政治教育与心理健康教育。近年来,在《新闻战线》《中国健康心理学杂志》等学术刊物发表论文 10余篇,参编专著1部,参与国家社会科学基金项目1项,主持教育人文社会科学项目 1项,参与其他省部级人文社会科学项目8项。曾荣获河南省第二届辅导员技能大赛二等奖,先后荣获河南省文明教师、河南省高等学校优秀党务工作者、河南省优秀辅导员等称号。

目录
章  高校心理育人的基础理论问题阐释

节  高校心理育人的科学内涵

第二节  高校心理育人的功能

第三节  高校心理育人的理论基础与思想资源

第二章  改革开放以来高校心理育人的历史演进

节  改革开放以来高校心理育人的发展历程

第二节  改革开放以来大学生心理健康教育发展的历史经验

第三节  改革开放以来高校心理健康教育发展的特点

第三章  大力促进高校心理育人的基本思路

节  科学定位高校心理育人的主要目标

第二节  严格遵循高校心理育人的基本原则

第三节  准确把握高校心理育人的基本要求

第四节  系统构建高校心理育人质量提升体系

第四章  高校心理育人的关键环节

节  构建普及性教育体系

第二节  构建心理危机预警干预机制

第三节  打造专业化师资队伍

第四节  搭建资源共建共享平台

第五节  形成示范带动良好效应

第五章  高校心理育人的重点群体

节  大一新生

第二节  家庭经济困难学生

第三节  学业困难学生

第四节  违纪学生

参考文献

后记

内容摘要

心理育人是高校思想政治工作中对心理健康教育的统称,是一种旨在提高个体心理素质、促进个体身心健康和谐发展的教育活动。心理育人是高校人才培养体系的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重要内容。2017年12月,中共*党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,将心理育人纳入高校思想政治工作质量提升“十大”育人工程之中,明确提出大力促进高校心理育人的目标与要求。大力促进高校心理育人,是我国高校立德树人的根本要求,也是改革开放40年来我国高校思想政治工作的基本经验,更是新时代高校思想政治工作创新发展的重要任务。本书坚持理论与实践相结合,历史与现实相贯通,从理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑等三个维度,深入探讨了高校心理育人的基础理论、发展历程与科学发展等问题,尤其是重点探索了新时代大力促进高校心理育人的基本思路、关键环节和重点群体。厘清大力促进高校心理育人的基本思路,抓住有效提升高校心理育人质量的关键环节,做好重点群体的心理健康教育,能促进高校心理育人的科学发展,大力提升高校思想政治工作质量。



主编推荐
张海霞,女,1980年出生,河南沁阳人,华中师范大学马克思主义学院2017 级思想政治教育专业博士,现为信阳师范学院商学院党委副书记,主要研究方向为大学生思想政治教育与心理健康教育。近年来,在《新闻战线》《中国健康心理学杂志》等学术刊物发表论文 10余篇,参编专著1部,参与国家社会科学基金项目1项,主持教育人文社会科学项目 1项,参与其他省部级人文社会科学项目8项。曾荣获河南省第二届辅导员技能大赛二等奖,先后荣获河南省文明教师、河南省高等学校优秀党务工作者、河南省优秀辅导员等称号。

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