【现货速发】大学基础物理教学疑难问题解析

本书是中国农业大学的老师在长年讲授“大学基础物理”课程中，作出的一些教学内容和方法的研究成果。这些成果指出了国内外著名教材或有影响的教材中对一些物理概念、物理定律的叙述不够严谨、插图错误、不适当的物理公式推导以及给出的数据不合理等问题，还给出了（其他教材未给出的）一些公式的推导过程。教学方法研究的成果包括双语教学、学生撰写小论文等的实践经验。本书还包含数篇学生在教师指导下所写的并发表在《大学物理》等期刊上的文章。

本书是中国农业大学的老师在长年讲授“大学基础物理”课程中，作出的一些教学内容和方法的研究成果。这些成果指出了国内外著名教材或有影响的教材中对一些物理概念、物理定律的叙述不够严谨、插图错误、不适当的物理公式推导以及给出的数据不合理等问题，还给出了（其他教材未给出的）一些公式的推导过程。教学方法研究的成果包括双语教学、学生撰写小论文等的实践经验。本书还包含数篇学生在教师指导下所写的并发表在《大学物理》等期刊上的文章。

本书是中国农业大学的老师在长年讲授“大学基础物理”课程中，作出的一些教学内容和方法的研究成果。这些成果指出了国内外著名教材或有影响的教材中对一些物理概念、物理定律的叙述不够严谨、插图错误、不适当的物理公式推导以及给出的数据不合理等问题，还给出了（其他教材未给出的）一些公式的推导过程。教学方法研究的成果包括双语教学、学生撰写小论文等的实践经验。本书还包含数篇学生在教师指导下所写的并发表在《大学物理》等期刊上的文章。