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【现货速发】《会计学——原理与方法(第3版)》学习指导书

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作者秦玉熙

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300277547

出版时间2019-12

装帧平装

开本其他

定价33元

货号28508914

上书时间2024-12-19

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言

 
 
 
 

导语摘要

本书注重知识性与趣味性、场景化与生活化、完整性与有用性、虚拟性与现实性的结合,巧妙地将各种知识进行融合,达到举一反三、融会贯通的目的。特别是对于一些难度较大的题目,在修改过程中尽量多增加讲解步骤和讲解力度,使同学们知其然,更知其所以然。本学习指导书不仅有较为详细的参考答案,更有对每章编写思路的梳理和轻松活泼的章前导读,目的是将学生尽快带入会计专业知识的学习中。



商品简介

本书注重知识性与趣味性、场景化与生活化、完整性与有用性、虚拟性与现实性的结合,巧妙地将各种知识进行融合,达到举一反三、融会贯通的目的。特别是对于一些难度较大的题目,在修改过程中尽量多增加讲解步骤和讲解力度,使同学们知其然,更知其所以然。本学习指导书不仅有较为详细的参考答案,更有对每章编写思路的梳理和轻松活泼的章前导读,目的是将学生尽快带入会计专业知识的学习中。



作者简介

秦玉熙 中国人民大学商学院副教授,长期从事会计学原理、会计学、中级财务会计和管理会计的教学。对会计理论、会计信息披露、会计教育等方面具有浓厚兴趣,先后在《会计研究》《当代财经》《财务与会计》等杂志发表论文十余篇。参与编写《初级会计学》《中级财务会计》等多部教材,参与翻译各种经典著作多部,主要翻译作品有《鱼》《价值领域》。



目录

第1章 财务会计的方法与原则
一、章前导读会计的平衡之美
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第2章 一个完整的业务循环
一、章前导读财务报表的编制
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第3章 财务报表
一、章前导读谁是报表?
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第4章 货币时间价值
一、章前导读复利的神奇力量
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第5章 收入确认与应收项目
一、章前导读收入!收入!擎起一个公司
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第6章 存货与销售成本
一、章前导读谁先排队谁先上车?
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第7章 非流动资产与摊销
一、章前导读摊销就是分摊成本的意思吗?
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第8章 金融资产
一、章前导读金融能给我们带来什么?
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第9章 长期股权投资与企业合并
一、章前导读买也能把企业买大?
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第10章 负债
一、章前导读负债是一种义务
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第11章 所有者权益
一、章前导读股权在微笑
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

第12章 财务报表分析
一、章前导读过把分析师的瘾!
二、本章思维导图
三、本章要点
四、判断与选择题
五、判断与选择题参考答案
六、教材习题参考答案

附录 模拟考试题



内容摘要

本书注重知识性与趣味性、场景化与生活化、完整性与有用性、虚拟性与现实性的结合,巧妙地将各种知识进行融合,达到举一反三、融会贯通的目的。特别是对于一些难度较大的题目,在修改过程中尽量多增加讲解步骤和讲解力度,使同学们知其然,更知其所以然。本学习指导书不仅有较为详细的参考答案,更有对每章编写思路的梳理和轻松活泼的章前导读,目的是将学生尽快带入会计专业知识的学习中。



主编推荐

秦玉熙 中国人民大学商学院副教授,长期从事会计学原理、会计学、中级财务会计和管理会计的教学。对会计理论、会计信息披露、会计教育等方面具有浓厚兴趣,先后在《会计研究》《当代财经》《财务与会计》等杂志发表论文十余篇。参与编写《初级会计学》《中级财务会计》等多部教材,参与翻译各种经典著作多部,主要翻译作品有《鱼》《价值领域》。



精彩内容

记得我在本书第1版前言中曾经写道:“学过会计的人都知道,会计不是‘听’出来的,会计不是‘看’出来的,会计是‘练’出来的。”的确,学习一门新知识,尤其是会计知识,光听不练,等于没有学。这也符合教育学研究的结论,靠“听”学得的知识,两周以后的留存率只有5%左右。只有自己动手、亲身实践才能将书本知识转化为自己的知识。为了降低教材的难度,针对初学会计学生的特点,我在整本书的编写过程中注重知识性与趣味性、场景化与生活化、完整性与有用性、虚拟性与现实性的结合,巧妙地将各种知识进行融合,达到举一反三、融会贯通的目的。特别是对于一些难度较大的题目,在修改过程中尽量多增加讲解步骤和讲解力度,使同学们知其然,更知其所以然。
本指导书不仅有较为详细的参考答案,更有对每章编写思路的梳理和轻松活泼的章前导读,目的是将学生尽快带入会计专业知识的学习中。因此,本指导书应该与教材同步使用,而不是到了期末考试复习阶段才将其打开。第3版指导书的主要修改内容如下:(1)对部分“本章要点”进行了修改和更新。(2)增加或重新编写了以下“章前导读”:一是在第4章货币时间价值中新增了“复利的神奇力量!”部分;二是将第5章收入确认与应收项目的“章前导读”由“收入确认的时间还可以选择?”改为“收入!收入!擎起一个公司”。(3)将用框图表达的各章内容全部替换为“本章思维导图”。(4)为配合教材内容的调整,对教材新增内容和更新部分重新编写和更新了所有练习题及参考答案。(5)更新第8章金融资产原案例的参考答案。(6)第8章中新增预期信用损失的估计案例的参考答案,该案例是全新的知识点,参考答案分三阶段对逾期信用损失进行了估计,感兴趣和勇于挑战自己的同学可以参考。《会计学——原理与方法(第3版)》学习指导书前言(7)第12章中新增华为投资控股有限公司(根据2018年年报)的案例分析参考答案。该案例的报表格式是英式的,报表项目比国内统一报表项目简单,但仍然可以读出这家伟大公司的资产质量与骄傲的经营业绩。(8)将涉及上市公司的数据全部替换为2018年年报数据。(9)按照新增值税税率更新了所有涉税项目数据。这套教材的部分辨析与思考、练习题和案例具有一定的挑战性,有些难度较大,有些是为了扩大视野、弥补教材的不足而设计的,因此适合不同基础的同学使用。在使用过程中,教师可根据教学对象、课时等做出选择。会计学的学习是一个艰难的过程,同时也是收获满满的过程。在学习中只有“道”“术”结合方得始终。书中的不妥之处,欢迎各位读者朋友批评指正!



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