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【现货速发】大卫约你练英语 零基础篇

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作者大卫·布罗迪(David Brodie)

出版社中国石化出版社有限公司

ISBN9787511449139

出版时间2018-10

装帧平装

开本16开

定价45元

货号25576191

上书时间2024-12-19

易安居书舍

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
    《大卫约你练英语·零基础篇》专门针对零基础成人学习者,基于*效的学习原理,选用易懂的内容,全面提高学员的口语表达能力。全书分9个章节,每3个章节配合一节全面复习资料。本书根据角色设计对话场景,并提供一对一或多人小组练习,在强化生词训练以及重点内容的带领下使学员一步步掌握英文的核心语言模式。本书运用了大量不同的语境,包括家庭、朋友、旅游以及基础商务英语的场景互动。读者不需要学习国际音标,只需要在反复的真是对话场景中联系口语和听力。Www.daweitalk.com提供本书所有单词、对话音频文件和习题答案。

作者简介
    大卫·布罗迪在教育领域有着40多年丰富的从业经验,学生范围涵盖5岁少儿至成人,其中包括众多博士学位的学生,并在英国的项目中担任重要角色。在语言、艺术与科学的交叉学科、学习与评估过程的关系等领域有特殊的贡献。他曾为剑桥大学出版社和美国斯普林格出版社在内的众多出版社撰写以及合作编撰了多部著作。他还是英国一家提供培训、出版、教育定制服务公司的创始人,目前在中国提供咨询服务工作。David Brodie has 40 years of experience in education, working with students from age 5 to adults, including PhD level. His work has including leading nationwide projects in the UK, with a special interest in language, in art-science cross-over work, and in the relationship between learning and the assessment process. He has written and co-written many books for publishers including Cambridge University Press and Springer USA. He is founder of a company in the UK that provides training, publishing and academic design services, and he currently provides consultancy service in China.

目录
目  录
Step 1
Step 1-a 1
Step 1-b 13
Step 1-c 27
Step 1 Review 43

Step 2
Step 2-a 55
Step 2-b 72
Step 2-c 89
Step 2 Review 107

Step 3
Step 3-a 118
Step 3-b 137
Step 3-c 153
Step 3 Review 171

内容摘要
    《大卫约你练英语·零基础篇》专门针对零基础成人学习者,基于*效的学习原理,选用易懂的内容,全面提高学员的口语表达能力。全书分9个章节,每3个章节配合一节全面复习资料。本书根据角色设计对话场景,并提供一对一或多人小组练习,在强化生词训练以及重点内容的带领下使学员一步步掌握英文的核心语言模式。本书运用了大量不同的语境,包括家庭、朋友、旅游以及基础商务英语的场景互动。读者不需要学习国际音标,只需要在反复的真是对话场景中联系口语和听力。Www.daweitalk.com提供本书所有单词、对话音频文件和习题答案。

主编推荐
    大卫·布罗迪在教育领域有着40多年丰富的从业经验,学生范围涵盖5岁少儿至成人,其中包括众多博士学位的学生,并在英国的项目中担任重要角色。在语言、艺术与科学的交叉学科、学习与评估过程的关系等领域有特殊的贡献。他曾为剑桥大学出版社和美国斯普林格出版社在内的众多出版社撰写以及合作编撰了多部著作。他还是英国一家提供培训、出版、教育定制服务公司的创始人,目前在中国提供咨询服务工作。David Brodie has 40 years of experience in education, working with students from age 5 to adults, including PhD level. His work has including leading nationwide projects in the UK, with a special interest in language, in art-science cross-over work, and in the relationship between learning and the assessment process. He has written and co-written many books for publishers including Cambridge University Press and Springer USA. He is founder of a company in the UK that provides training, publishing and academic design services, and he currently provides consultancy service in China.

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