【现货速发】计算机网络技术项目教程 微课版
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天津津南
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作者杨云 邹?B 陈治宇 王君妆 黄栗 付思源
出版社清华大学出版社
ISBN9787302502128
出版时间2018-08
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号25335922
上书时间2024-12-19
商品详情
- 品相描述：全新
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前言
前言
一、 编写背景
近年来，高等职业教育得到了飞速发展，学校急需适合职业教育特点的计算机网络技术课程的实用型教材，减少枯燥难懂的理论，取而代之的是建网、管网、上网等实际操作应用能力的培养与训练。本书就是根据这一人才培养特点编写的。
二、 本书特点
本书共包含12个教学项目(另附赠的2个电子教学项目，可向作者索要)和17个项目实训，的特色是“易教易学”。主要特点如下。
1. 体例上有所创新
全书突出“教、学、做一体”的特点，采用创新型编写模式，将“知识点”“项目案例”“工程实践”对接，注重项目式教学。全书采用“项目导向、任务驱动”的编写方式，通过工程实例的学习及操作来增强读者对知识点和技能点的掌握。
教材按照“项目导入”→“职业能力目标和要求”→“相关知识”→“项目设计与准备”→“项目实施”→“项目实训”→“拓展提升”→“练习题”层次组织内容。将教材内容归类为4篇，即“第1篇循序渐进学习TCP/IP”“第2篇步步为营搭建局域网”“第3篇运筹帷幄组建Windows Server 2008网络”“第4篇未雨绸缪构筑网络互联安全”。
2. 内容上注重实用
(1) 第1篇包括4个项目，分别是: “项目1学习一个简单的对等网络”“项目2组建一个办公室对等网络”“项目3了解IP地址并进行子网划分”“项目4使用常用网络命令排除网络故障”。
(2) 第2篇包括3个项目，分别是“项目5组建家庭无线局域网”“项目6配置交换机与组建虚拟局域网”“项目7互联局域网”。
(3) 第3篇包括2个项目，分别是“项目8规划与安装Windows Server 2008”“项目9配置Windows Server 2008网络服务”。
(4) 第4篇包括3个项目，分别是“项目10安全接入Internet”“项目11配置与管理VPN服务器”“项目12监测局域网性能与安全管理”。
3. 强调实践教学
本书中的项目实训包括实训目的、实训内容、实训环境要求、实训拓扑、实训步骤、实训思考题、实训报告要求等不同部分。每个项目实训就是一个知识和技能的综合训练题。
4. 教材面向专业广，受益学生多
计算机网络基础不仅是计算机应用和计算机网络技术专业学生掌握的核心技能，同时也是计算机、通信、传媒等相关专业必须具备的关键能力之一。
三、 教学大纲
本书参考学时为68学时，其中实践环节为36学时，各项目的参考学时参见下面的学时分配表(其中附录1和附录2作为电子辅助材料提供，供老师参阅)。章节课 程 内 容学 时 分 配讲授实训项目1学习一个简单的对等网络22项目2组建一个办公室对等网络22项目3了解IP地址并进行子网划分22项目4使用常用网络命令排除网络故障22项目5组建家庭无线局域网24项目6配置交换机与组建虚拟局域网24项目7互联局域网22项目8规划与安装Windows Server 200822项目9配置Windows Server 2008网络服务66项目10安全接入Internet 22项目11配置与管理VPN服务器22项目12监测局域网性能与安全管理22附录1管理用户和组22附录2管理文件系统与共享资源22课 时 总 计3236四、 其他
本书是由教学名师、微软工程师和骨干教师共同策划编写的一本工学结合的教材。由杨云、邹珺担任主编，并负责全书的策划、组织及稿件审查等工作；陈治宇、王君妆、黄栗、付思源担任副主编。江西现代职业技术学院邹珺编写项目1和项目2，武汉信息传播职业技术学院黄栗和甘肃中医药大学(定西校区)付思源编写项目3，兰州文理学院陈治宇编写项目4～项目8，湖南电子科技职业学院王君妆编写项目9，杨云编写项目10和项目11，张晖、王世存、杨翠玲、唐桩斌、戴万长、李宪伟、马立新、牛文琦、郭娟、刘芳梅、王春身、李满、杨建新、梁明亮、薛鸿民、李娟、王秀梅、孙凤杰等参加了项目12的编写和校对工作。
本书提供配套的视频，其他资源可联系作者索要，作者Email: yangyun90@163.com。
编者2018年4月于泉城
导语摘要
本书基于“项目导向、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程”的教学理念。全书共分4篇: 第1篇为循序渐进学习TCP/IP；第2篇为步步为营搭建局域网；第3篇为运筹帷幄组建Windows Server 2008网络；第4篇为未雨绸缪构筑网络互联安全。共有12个教学项目(另附加有2个项目为电子版)和若干个项目实训。本书主要内容包括: 学习一个*简单的对等网络，组建一个办公室对等网络，了解IP地址并进行子网划分，使用常用网络命令排除网络故障，组建家庭无线局域网，配置交换机与组建虚拟局域网，互联局域网，规划与安装Windows Server 2008，配置Windows Server 2008网络服务，安全接入Internet，配置与管理VPN服务器，以及监测局域网性能与安全管理等。
目录
目录
第1篇循序渐进学习TCP/IP
项目1学习一个简单的对等网络3
1.1项目导入3
1.2职业能力目标和要求3
1.3相关知识3
1.3.1计算机网络的发展历史3
1.3.2计算机网络的功能4
1.3.3计算机网络的定义和组成5
1.3.4计算机网络的组成5
1.3.5计算机网络的类型7
1.3.6计算机网络的体系结构9
1.4项目设计与准备15
1.5项目实施16
任务11制作直通双绞线并测试16
任务12双机互连对等网络的组建19
1.6项目实训制作双机互连的双绞线20
1.7拓展提升数据通信基础21
1.7.1数据通信系统21
1.7.2数据通信系统模型21
1.7.3数据通信方式23
1.8练习题24
项目2组建一个办公室对等网络27
2.1项目导入27
2.2职业能力目标和要求27
2.3相关知识27
2.3.1网络拓扑结构27
2.3.2局域网常用连接设备29
2.3.3局域网的参考模型30
2.3.4IEEE 802标准312.3.5局域网介质访问控制方式32
2.3.6以太网技术33
2.3.7快速以太网35
2.4项目设计与准备36
2.5项目实施36
任务21小型共享式对等网的组建36
任务22小型交换式对等网的组建45
2.6项目实训组建小型交换式对等网45
2.7拓展提升千兆位以太网和10Gbps以太网46
2.7.1千兆位以太网46
2.7.210Gbps以太网47
2.8练习题47
项目3了解IP地址并进行子网划分49
3.1项目导入49
3.2职业能力目标和要求49
3.3相关知识49
3.3.1IP地址49
3.3.2IP协议52
3.3.3划分子网53
3.3.4IPv6协议56
3.4项目设计与准备59
3.5项目实施59
任务31IP地址与子网划分59
任务32IPv6协议的使用61
3.6项目实训划分子网及应用63
3.7拓展提升组播技术65
3.8练习题67
项目4使用常用网络命令排除网络故障68
4.1项目导入68
4.2职业能力目标和要求68
4.3相关知识68
4.3.1TCP协议68
4.3.2UDP协议72
4.3.3ICMP协议73
4.3.4ARP和RARP协议74
4.4项目设计与准备75
4.5项目实施75
任务41ping命令的使用75
任务42ipconfig命令的使用78
任务43arp命令的使用79
任务44tracert命令的使用80
任务45netstat命令的使用81
4.6项目实训使用常用的网络命令83
4.7拓展提升无类别域间路由(CIDR)86
4.8练习题87
第2篇步步为营搭建局域网
项目5组建家庭无线局域网91
5.1项目导入91
5.2职业能力目标和要求91
5.3无线局域网91
5.3.1无线局域网基础91
5.3.2无线局域网标准92
5.3.3无线网络接入设备93
5.3.4无线局域网的配置方式95
5.4项目设计与准备95
5.5项目实施96
任务51组建AdHoc模式无线对等网96
任务52组建Infrastructure模式无线局域网101
5.6项目实训107
项目实训1组建AdHoc模式无线对等网107
项目实训2组建Infrastructure模式无线局域网107
5.7拓展提升4G技术标准108
5.7.1简介108
5.7.2发展进程108
5.7.34G核心技术109
5.8练习题110
项目6配置交换机与组建虚拟局域网112
6.1项目导入112
6.2职业能力目标和要求112
6.3相关知识112
6.3.1交换式以太网的提出112
6.3.2以太网交换机的工作过程113
6.3.3交换机的管理与基本配置 116
6.3.4虚拟局域网118
6.3.5Trunk技术121
6.4项目设计与准备122
6.5项目实施123
任务61基本配置交换机C2950123
任务62单交换机上的VLAN划分127
任务63多交换机上的VLAN划分129
6.6项目实训131
项目实训1交换机的了解与基本配置131
项目实训2VLAN Trunking和VLAN配置134
6.7拓展提升VLAN中继协议137
6.8练习题138
项目7互联局域网140
7.1项目导入140
7.2职业能力目标和要求140
7.3相关知识140
7.3.1路由概述140
7.3.2route命令141
7.3.3距离向量算法与路由信息协议(RIP)143
7.3.4OSPF协议与链路状态算法145
7.3.5路由器概述146
7.4项目设计与准备149
7.5项目实施149
任务71基本配置路由器149
任务72配置局域网间的路由151
7.6项目实训154
项目实训1路由器的启动和初始化配置154
项目实训2静态路由与默认路由配置155
7.7拓展提升路由器命令的使用158
7.7.1路由器的连接方式158
7.7.2路由器的命令行界面158
7.7.3常见路由器命令159
7.8练习题160
第3篇运筹帷幄组建Windows Server 2008网络
项目8规划与安装Windows Server 2008165
8.1项目导入165
8.2职业能力目标和要求165
8.3相关知识165
8.3.1Windows Server 2008的新特性165
8.3.2Windows Server 2008的版本166
8.3.3Windows Server 2008的安装方式167
8.4项目设计与准备169
8.4.1项目设计169
8.4.2项目准备170
8.5项目实施170
任务81使用光盘安装Windows Server 2008170
任务82配置Windows Server 2008175
任务83添加与管理角色184
8.6项目实训安装与基本配置Windows Server 2008191
8.7拓展提升HyperV服务器193
8.8练习题195
项目9配置Windows Server 2008网络服务197
9.1项目导入197
9.2职业能力目标和要求197
9.3配置与管理DHCP服务器197
任务91认识DHCP服务197
任务92部署DHCP服务器项目环境199
任务93安装DHCP服务器角色199
任务94创建DHCP作用域203
任务95保留特定的IP地址205
任务96配置DHCP选项205
任务97配置DHCP客户端和测试206
9.4配置与管理DNS服务器207
任务98认识DNS服务207
任务99部署DNS服务器的需求和环境211
任务910安装DNS服务器角色211
任务911停止和启动DNS服务212
任务912部署主DNS服务器的DNS区域213
任务913配置DNS客户端并测试主DNS服务器219
9.5配置与管理Web服务器222
任务914部署架设Web服务器的需求和环境222
任务915安装Web服务器(IIS)角色222
任务916创建Web网站224
任务917管理Web网站的目录227
任务918架设多个Web网站228
9.6项目实训231
项目实训1配置与管理DHCP服务器231
项目实训2配置与管理DNS服务器232
项目实训3配置与管理Web服务器233
9.7拓展提升管理Web网站的安全233
9.8练习题238
第4篇未雨绸缪构筑网络互联安全
项目10安全接入Internet245
10.1项目导入245
10.2职业能力目标和要求245
10.3相关知识245
10.3.1Internet接入方式简介245
10.3.2NAT的工作过程246
10.4项目设计与准备248
10.5项目实施248
任务101安装“路由和远程访问服务”角色服务248
任务102配置并启用NAT服务249
任务103停止NAT服务251
任务104禁用NAT服务251
任务105NAT客户端计算机配置和测试251
10.6项目实训配置与管理NAT服务器252
10.7拓展提升外部网络主机访问内部Web服务器253
10.8练习题255
项目11配置与管理VPN服务器256
11.1项目导入256
11.2职业能力目标和要求256
11.3认识VPN256
11.4项目设计与准备258
11.5项目实施259
任务111为VPN服务器添加第二块网卡259
任务112安装“路由和远程访问服务”角色259
任务113配置并启用VPN服务260
任务114停止和启动VPN服务264
任务115配置域用户账户并允许VPN连接265
任务116在VPN端建立并测试VPN连接266
任务117验证VPN连接269
11.6项目实训配置与管理VPN服务器271
11.7拓展提升配置VPN服务器的网络策略271
11.7.1认识网络策略271
11.7.2配置网络策略272
11.8练习题277
项目12监测局域网性能与安全管理279
12.1项目导入279
12.2职业能力目标和要求279
12.3项目实施279
任务121配置密码策略280
任务122配置“账户锁定策略”281
任务123配置“本地策略”282
任务124启动可靠性和性能监视器286
任务125创建数据收集器集290
任务126查看数据报告293
任务127配置性能计数器警报294
任务128巧妙使用可靠性和性能监视器298
任务129使用可靠性和性能监视器优化性能299
任务1210安全管理端口302
12.4项目实训监测网络系统、优化性能304
12.5练习题304
参考文献306
内容摘要
本书基于“项目导向、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程”的教学理念。
全书共分4篇: 第1篇为循序渐进学习TCP/IP；第2篇为步步为营搭建局域网；第3篇为运筹帷幄组建Windows Server 2008网络；第4篇为未雨绸缪构筑网络互联安全。共有12个教学项目(另附加有2个项目为电子版)和若干个项目实训。本书主要内容包括: 学习一个*简单的对等网络，组建一个办公室对等网络，了解IP地址并进行子网划分，使用常用网络命令排除网络故障，组建家庭无线局域网，配置交换机与组建虚拟局域网，互联局域网，规划与安装Windows Server 2008，配置Windows Server 2008网络服务，安全接入Internet，配置与管理VPN服务器，以及监测局域网性能与安全管理等。
主编推荐
全书共分四篇：*篇 循序渐进学习TCP/IP；第二篇 步步为营搭建局域网；第三篇 运筹帷幄组建Windows Server 2008网络；第四篇 未雨绸缪构筑网络互联安全。共有14个教学项目和19个拓展实训项目。
精彩内容
项目3了解IP地址并进行子网划分
3.1项 目 导 入
Smile新创办了一家公司，公司设有技术部、销售部、财务部等。目前，公司中的所有计算机相互之间可以访问。出于缩减网络流量、优化网络性能以及安全等方面的考虑，需要实现以下目标。
(1) 同一部门内的计算机之间能相互访问，如技术部内部的计算机能相互访问。
(2) 不同部门之间的计算机不能相互访问，如技术部中的计算机不能访问销售部中的计算机。
要完成这个目标，而且要求不能增加额外的费用，该如何做呢？本项目将带领读者解决这个问题。
3.2职业能力目标和要求
熟练掌握IP协议和IP地址。
熟练掌握子网的划分。
掌握IPv6协议。
了解CIDR(无类别域间路由)。
3.3相 关 知 识〖*4/5〗3.3.1IP地址在网络中，对主机的识别要依靠地址，所以，Internet在统一全网的过程中首先要解决地址的统一问题。因此IP编址与子网划分就显得很重要。
1. 物理地址与IP地址
地址用来标识网络系统中的某个资源，也称为“标识符”。通常标识符被分为三类: 名字(Name)、地址(Address)和路径(Route)。三类标识符分别告诉人们，资源是什么、资源在哪里以及怎样去寻找该资源。不同的网络所采用的地址编制方法和内容均不相同。Internet是通过路由器(或网关)将物理网络互联在一起的虚拟网络。在任何一个物理网络中，各个节点的设备必须都有一个可以识别的地址，这样才能使信息在其中进行交换，这个地址称为“物理地址”(Physical Address)。由于物理地址体现在数据链路层上，因此，物理地址也被称为硬件地址或媒体访问控制MAC地址。
网络的物理地址给Internet统一全网地址带来以下问题。
(1) 物理地址是物理网络技术的一种体现，不同的物理网络，其物理地址的长短、格式各不相同。例如，以太网的MAC地址在不同的物理网络中难以寻找，而令牌环网的地址格式也缺乏性。显然，这两种地址管理方式都会给跨网通信设置障碍。
(2) 物理网络的地址被固化在网络设备中，通常是不能修改的。
(3) 物理地址属于非层次化的地址，它只能标识出单个的设备，而标识不出该设备连接的是哪一个网络。
Internet采用一种全局通用的地址格式，为全网的每一个网络和每一台主机分配一个Internet地址，以此屏蔽物理网络地址的差异。IP协议的一项重要功能就是专门处理这个问题，即通过IP协议把主机原来的物理地址隐藏起来，在网络层中使用统一的IP地址。
2. IP地址的划分
根据TCP/IP协议规定，IP地址由32bit组成，它包括三个部分: 地址类别、网络号和主机号(为方便划分网络，后面将“地址类别”和“网络号”合起来称作“网络号”)，如图31所示。如何将这32bit的信息合理地分配给网络和主机作为编号，看似简单，意义却很重大。因为各部分比特位数一旦确定，就等于确定了整个Internet中所能包含的网络数量以及各个网络所能容纳的主机数量。
由于IP地址是以32位二进制数的形式表示的，这种形式非常不适合阅读和记忆，因此，为了便于用户阅读和理解IP地址，Internet管理委员会采用了一种“点分十进制”表示方法来表示IP地址。也就是说，将IP地址分为4个字节(每个字节为8bit)，且每个字节用十进制表示，并用点号“.”隔开，如图
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