【现货速发】MBA、MPA、MPAcc、MEM联考与经济类联考 逻辑分册 总第23版 2025(全2册)

《逻辑分册》这一版与总第22版相比,做了完全颠覆性修订,期望以此成为参加管理类和经济类专业硕士研究生考试的考生快速而有效地准备综合科目逻辑考试的工具。全书的例题和练习增加了近两年的经济类联考试题,更加突出强调逻辑考试的“阅读理解”实质及在此基础上的要求:考生能够快速且正确地解答逻辑试题。

目前,逻辑考试辅导书众多,但很多书将“逻辑考试”和“逻辑学知识考试”明显混淆，重点讲授“逻辑学知识”,没有将这些“逻辑学知识”在逻辑考试中有什么具体应用分析透彻,这样的结果就是考生掌握了许多的“逻辑学知识”，但是“逻辑考试的成绩”却没有相应提高，解答逻辑试题或者经常出错，或者速度太慢，甚至在学会“逻辑学知识”以后，过去能够正确解答的逻辑试题也会因为“思虑过多”，而解答出错。以上这些情况说明：逻辑试题不能仅以“逻辑学知识”作为解答的“公式”，不能将逻辑考试等同于数学考试，更不能死记硬背一些逻辑学规则，之后以“套公式”的方式解答逻辑试题！

事实上，逻辑考试的实质就是“汉语的阅读理解”。我们可以把逻辑考试试题做以下分类：

第一种，有些试题，读懂了就能正确解答，完全不需要任何“逻辑学知识”；

第二种，有些试题，在读懂试题的基础上，正确理解需要一些经验；

第三种，有些试题，在读懂理解的基础上，还需要掌握一些逻辑推理规则才能正确解答；

第四种，有些试题，在读懂理解并且掌握推理规则的基础上，需要有技巧地应用规则，才能快速且正确地解答。

以上四种试题分类说明考生在逻辑备考时，需要明确以下四个问题的答案：

1.哪些试题读懂了就能正确解答？不需要任何“逻辑学知识”？

2.正确理解逻辑试题需要哪些经验？

3.正确解答逻辑试题需要哪些逻辑推理规则？

4.快速且正确解答逻辑试题，在应用规则时需要哪些技巧？

本书这一版的修订主要围绕以上四个问题展开。本书不是一本系统讲解“逻辑学知识”的教科书，而是为快速正确解答逻辑试题提供解决方案，从而有效应对逻辑考试的理论和经验的总结。

在认真学习并掌握本书以后，考生能够具备以下技能：

1.熟练区分逻辑试题的类型，对于不需要任何“逻辑学知识”就能够解答的逻辑试题，不会“想的过多”，明确对于这种试题备考的方法。

2.掌握逻辑试题解答所必需的推理规则和解题技巧，并且在适用的场合准确应用，从而能快速且正确地解答试题。

再回顾上面对四种试题的分类会发现，每一种试题都有一个共同点就是“读懂试题”。这一点看起来很容易，事实上却是大多数考生最难做到的。“读懂”并不是想象中的那样简单，“阅读理解能力”也不仅是“认识字”就可以自然拥有。所以，考生在备考逻辑的过程中，要努力地提升自己的阅读理解能力，要做到这一点，在当前手机短视频铺天盖地的环境下，虽困难却非常具有现实意义。

本书作者在教学实践中一直将提升考生的阅读理解能力，从而能快速正确地解答逻辑试题作为自己的教学目的。本书今年颠覆性的修改，正是这一教学目的的具体体现。它包括以下主要内容：

第一,在逻辑试题解答过程中，为了能准确地对逻辑试题进行阅读理解，总结出五条普遍性原则，根据普遍原则，对逻辑试题进行了分类：说明哪些试题不需要逻辑推理规则，读懂并且正确理解就能解答，哪些逻辑试题需要逻辑推理规则才能正确解答。

第二,对于不需要逻辑推理规则就能正确解答的逻辑试题，说明在阅读理解这类试题时需要具备哪些阅读上的经验。

第三,对于需要逻辑推理规则才能正确解答的逻辑试题，说明有哪些逻辑推理规则是必需的，这些规则如何有技巧地使用。

全书内容结构安排以及考试可能涉及的分数值见下表:

本书作者不仅不间断从事MBA、MPAcc等逻辑考试教学辅导工作24年,同时在1994、1995年参加MBA联考,2001年参加MPA考试,2003年参加GCT等国家逻辑考试的命题工作。24年以来,经过其辅导而进入心仪学校的考生已逾百万,其严谨的教学风格和优异的教学效果一直有口皆碑。在24年的逻辑命题和教学工作中,作者将我国历年MBA、MPAcc、GCT等考试逻辑科目的所有试题,以及美国GMAT、GRE和LSAT等考试中逻辑科目几乎所有试题都一一做过,并每年设计模拟试题逾千道。可以说,书中所讲述的方法与技巧不仅是作者长期命题、教学辅导经验的总结,更是作者亲身逻辑解题实践的理论概括。因此,本书可以说是参加管理类、经济类联考以及相关逻辑科目考试考生的辅导教材。

《逻辑分册》这一版与总第22版相比,做了完全颠覆性修订。全书的例题和练习增加了近两年的经济类联考试题,更加突出强调逻辑考试的“阅读理解”实质及在此基础上的要求:考生能够快速且正确地解答逻辑试题。

本书作者在长达24年的教学实践中一直将提升考生的阅读理解能力，从而能快速正确地解答逻辑试题作为自己的教学目的。本书今年颠覆性的修改，正是这一教学目的的具体体现。它包括以下主要内容：

第一,在逻辑试题解答过程中，为了能准确地对逻辑试题进行阅读理解，总结出五条普遍性原则，根据普遍原则，对逻辑试题进行了分类：说明哪些试题不需要逻辑推理规则，读懂并且正确理解就能解答，哪些逻辑试题需要逻辑推理规则才能正确解答。

第二,对于不需要逻辑推理规则就能正确解答的逻辑试题，说明在阅读理解这类试题时需要具备哪些阅读上的经验。

第三,对于需要逻辑推理规则才能正确解答的逻辑试题，说明有哪些逻辑推理规则是必需的，这些规则如何有技巧地使用。

对于每一道逻辑试题的解答，考生不仅要理解为什么选某个选项，同时要理解排除其他选项的理由。作者希望通过对典型例题、练习的解答和说明，使考生真正掌握“准确而快速”的逻辑试题解答方法。书中所讲述的方法与技巧不仅是作者长期命题、教学辅导经验的总结,更是作者亲身逻辑解题实践的理论概括。因此,本书可以说是参加管理类、经济类联考以及相关逻辑科目考试考生的辅导教材。

孙勇，复旦大学逻辑学硕士，经济学博士，中国注册会计师非执业会员。参加过1994，1995，2003年中国MBA逻辑试题库命题工作，精通逻辑考试命题和应试的规律。2000年开始从事MBA、GCT、MPA、公务员等考试中的逻辑科目的辅导教学，几乎将中国MBA，GCT、MPA以及美国GMAT、GRE，LSAT考试中的所有逻辑试题都亲自做过，深受考生信任与欢迎。本书是其命题、解题和教学经验的结晶。

前言

绪论

第一章逻辑考试的实质及其要求/

一、从考试大纲中理解逻辑考试的实质/

二、对逻辑试题进行阅读理解的原则/

三、逻辑试题的类型/

1.根据试题问题分为六种类型/

2.根据试题已知条件分为两种类型/

四、逻辑备考注意事项/

第一部分阅读逻辑

第二章阅读逻辑的基础——概念辨析/

一、集合概念和非集合概念的区别/

二、概念辨析在削弱加强试题中的应用/

三、概念辨析在其他阅读逻辑试题中的应用/

本章小结/

练习/

练习答案及解析/

第三章结论/

一、通过概括和辨析得出结论/

二、通过比较得出结论/

三、通过调查得出结论/

四、阅读理解得出结论过程中的重要经验/

1.注意表示转折的关键词/

2.理解论述的层次性/

本章小结/

练习/

练习答案及解析/

第四章削弱加强和假设/

一、对观点的削弱加强和假设/

二、对因果关系论证的削弱加强和假设/

三、对原因的削弱加强和假设/

四、对结果的削弱加强和假设/

五、解答削弱加强和假设试题的重要经验/

1.假设与削弱加强的区别和联系/

2.多角度削弱加强和假设/

3.无方向削弱加强/

本章小结/

练习/

练习答案及解析/

第五章阅读逻辑其他类型试题/

一、解释题特点及其重要解题经验/

1.现象或者矛盾的最合理解释/

2.现象或者矛盾的多原因解释/

二、结构比较题特点及其重要解题经验/

三、说明评价题特点及其重要解题经验/

1.常见的逻辑谬误/

2.对方法的说明不等于有效性的评价/

本章小结/

练习/

练习答案及解析/

阶段练习一阅读逻辑综合练习/

第二部分推理逻辑

第六章推理逻辑基础——关键词、命题类型及其关系/

一、简单命题的结构、特点及其分类/

二、复合命题的连接词、分类及其涵义/

1.联言命题/

2.选言命题/

三、命题的矛盾关系涵义、判别方法及其应用/

1.命题矛盾关系的涵义/

2.命题矛盾关系的判别方法/

3.命题矛盾关系的应用/

（1）矛盾关系在真假话题中的应用/

（2）矛盾关系在其他类型试题中的应用/

（3）关注否定词的位置/

四、命题的推导关系涵义及其应用/

1.简单命题推导/

（1）主谓项存在不同的简单命题推导/

（2）主谓项相同的简单命题推导/

（3）主谓项换质和换位推导/

2.复合命题推导/

3.命题推导关系的应用/

（1）推导关系应用于真假话题/

（2）推导关系在一般结论型试题中的应用/

本章小结/

练习/

练习答案及解析/

第七章简单命题推理/

一、三段论推理的形式及特点/

二、简单命题推理的基本规则——周延规则/

1.周延和周延规则/

2.关系命题及其主、谓项周延性/

三、三段论推理的规则/

四、三段论推理的各种题型/

1.结论题/

2.三段论其他类型试题/

（1）假设题/

（2）比较题/

（3）评价题/

3.涉及关系命题的三段论推理/

本章小结/

练习/

练习答案及解析/

第八章复合命题推理/

一、假言命题的关键词、涵义及其关系/

二、假言命题与其他命题的关系/

1.假言命题与联言命题矛盾/

2.假言命题与选言命题等价/

三、假言推理规则及其应用/

1.假言推理结构和规则/

2.假言推理结论题的三种类型/

（1）Y类假言推理/

（2）W类假言推理/

（3）X类假言推理/

3.涉及假言计算的综合推理/

4.假言推理非结论题/

（1）补充前提/

（2）削弱加强/

（3）推理评价/

（4）结构比较/

本章小结/

练习/

练习答案及解析/

第九章推理逻辑其他类型试题/

一、从数字和数量关系中推理/

1.根据已知条件中的数字进行推理/

2.根据已知条件中的数量关系进行推理/

3.涉及数字和数量关系的其他类型试题/

二、排序、分组、组合和对应/

1.排序/

2.分组/

3.组合/

4.对应/

三、不涉及假言计算的综合推理/

本章小结/

练习/

练习答案及解析/

阶段练习二推理逻辑综合练习/

第三部分模拟试卷与详解

模拟试卷一/

模拟试卷二/

模拟试卷三/

《逻辑分册》这一版与总第22版相比,做了完全颠覆性修订。全书的例题和练习增加了近两年的经济类联考试题,更加突出强调逻辑考试的“阅读理解”实质及在此基础上的要求:考生能够快速且正确地解答逻辑试题。

本书作者在长达24年的教学实践中一直将提升考生的阅读理解能力，从而能快速正确地解答逻辑试题作为自己的教学目的。本书今年颠覆性的修改，正是这一教学目的的具体体现。它包括以下主要内容：

第一,在逻辑试题解答过程中，为了能准确地对逻辑试题进行阅读理解，总结出五条普遍性原则，根据普遍原则，对逻辑试题进行了分类：说明哪些试题不需要逻辑推理规则，读懂并且正确理解就能解答，哪些逻辑试题需要逻辑推理规则才能正确解答。

第二,对于不需要逻辑推理规则就能正确解答的逻辑试题，说明在阅读理解这类试题时需要具备哪些阅读上的经验。

第三,对于需要逻辑推理规则才能正确解答的逻辑试题，说明有哪些逻辑推理规则是必需的，这些规则如何有技巧地使用。

对于每一道逻辑试题的解答，考生不仅要理解为什么选某个选项，同时要理解排除其他选项的理由。作者希望通过对典型例题、练习的解答和说明，使考生真正掌握“准确而快速”的逻辑试题解答方法。书中所讲述的方法与技巧不仅是作者长期命题、教学辅导经验的总结,更是作者亲身逻辑解题实践的理论概括。因此,本书可以说是参加管理类、经济类联考以及相关逻辑科目考试考生的辅导教材。

孙勇，复旦大学逻辑学硕士，经济学博士，中国注册会计师非执业会员。参加过1994，1995，2003年中国MBA逻辑试题库命题工作，精通逻辑考试命题和应试的规律。2000年开始从事MBA、GCT、MPA、公务员等考试中的逻辑科目的辅导教学，几乎将中国MBA，GCT、MPA以及美国GMAT、GRE，LSAT考试中的所有逻辑试题都亲自做过，深受考生信任与欢迎。本书是其命题、解题和教学经验的结晶。