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作者高峰
出版社中国书籍出版社
ISBN9787506892162
出版时间2022-08
装帧平装
开本32开
定价79元
货号29519311
上书时间2024-11-22
本书为“甘肃省哲学社会科学规划项目”研究成果,课题名称为《西部欠发达地区阅读推广研究》(项目批准号:20YB154)。本书作者课题选择有代表性的案例,开展实证研究,以期为西部欠发达地区阅读推广提供借鉴。内容架构上分为四个部分:部分,分析西部欠发达地区图书馆阅读推广定位与图书馆营销的关系、阅读推广的四个维度,探讨不同群体读者服务、阅读推广人培育、总分馆及理事会运行的理念,在阅读模式优化、活动开展方面提出一套适宜推广的策略。第二部分,探讨学校开展未成年人阅读推广定位、活动开展、文化公开课的可行性路向;探究培养未成年人阅读习惯的意义,提出学校与公共图书馆联合开办活动、宣传、导读的方法,推出大学生分校阅读与疗愈阅读书目,为文化与教育界阅读推广活动有机融合提供借鉴。第三部分,围绕新华书店的责任、商品、经营、宣传、品牌、管理,开展转型升级实证研究,建构“破冰、引渠、筑池、建网”有效模式。第四部分,通过对农家书屋现状实地调查研究,归纳出制约因素,提出后续发展对策,并对乡村图书馆、数字乡村图书馆、“农民选借新书、公共财政买单”进行前瞻性研究。
本书为“甘肃省哲学社会科学规划项目”研究成果,课题名称为《西部欠发达地区阅读推广研究》(项目批准号:20YB154)。本书作者课题选择有代表性的案例,开展实证研究,以期为西部欠发达地区阅读推广提供借鉴。内容架构上分为四个部分:第一部分,分析西部欠发达地区图书馆阅读推广定位与图书馆营销的关系、阅读推广的四个维度,探讨不同群体读者服务、阅读推广人培育、总分馆及理事会运行的理念,在阅读模式优化、活动开展方面提出一套适宜推广的策略。第二部分,探讨学校开展未成年人阅读推广定位、活动开展、文化公开课的可行性路向;探究培养未成年人阅读习惯的意义,提出学校与公共图书馆联合开办活动、宣传、导读的方法,推出大学生分校阅读与疗愈阅读书目,为文化与教育界阅读推广活动有机融合提供借鉴。第三部分,围绕新华书店的责任、商品、经营、宣传、品牌、管理,开展转型升级实证研究,建构“破冰、引渠、筑池、建网”有效模式。第四部分,通过对农家书屋现状实地调查研究,归纳出制约因素,提出后续发展对策,并对乡村图书馆、数字乡村图书馆、“农民选借新书、公共财政买单”进行前瞻性研究。
高峰,生于1986年,男,甘肃崆峒人,研究生学历,平凉市少儿图书馆馆长,副高级职称,中国图书馆学会阅读推广人,平凉市社科智库高端人才。主持实施省部级课题2项、市厅级课题6项,发表论文15篇、作品30多篇,十多次参加省市级论坛,8篇论文大会交流并入选文集、获奖,研究成果被评为甘肃省图书情报学术成果奖、平凉市优秀社会科学成果奖,曾获研究生科研奖等市厅级、行业学会奖励31项。
绪论
一、研究目的与意义
二、研究综述
(一)政府主导的图书馆
(二)公共图书馆弱势群体服务
(三)民营实体书店…
(四)国营新华书店·
(五)农家书屋及乡村图书馆
(六)基于“双减”与课后服务的校园阅读
三、研究思路
(一)提升阅读推广绩效的策略.
(二)探寻学校在课后服务过程中开展阅读推广活动的途径…
(三)阅读推广视域下新华书店转型升级实证研究
(四)破解乡村阅读推广困境的探讨
(五)阅读推广问题贯穿于课题研究全过程
(六)图书馆与学校、书店及农家书屋四方交叉研究的思路
四、研究体系
五、研究方法、理论基础及可能的创新点
第一部分提升图书馆阅读推广绩效的策略
第一章 阅读推广与图书馆营销
一、阅读推广的概念
二、阅读推广需要注重的三个维度
(一)阅读推广的第一重维度:文化场域.
(二)阅读推广的第二重维度:文化惯习
(三)阅读推广的第三重维度:文化资本.
三、图书馆营销
(一)营销理论的发展.
(二)图书馆营销
(三)图书馆营销的作用
(四)图书馆营销在阅读推广中的应用.
四、图书馆营销的案例
(一)国际图联重视图书馆营销工作
(二)国内图书馆营销的经典案例..
五、图书馆营销分析方法
(一)SWOT分析法
(二)STEP分析法
(三)营销组合:7PS
六、图书馆营销组合
(一)图书馆内部营销
(二)图书馆外部与互动营销
(三)图书馆营销的组合
七、图书馆公共关系
(一)公共关系的三大构成要素
(二)图书馆形象.
(三)公共关系对图书馆的功能
八、图书馆品牌营销
……
(二)探索三方联动配送机制,构建适宜图书流通模式
(三)解决管理员待遇问题,发展乡村文化志愿者
(四)加大宣传力度,提升知晓率…
五、开发农村“文化云”服务平台,建构乡村数字图书馆
(一)基于卫星技术的乡村数字图书馆
(二)基于文化共享工程的数据库型乡村数字图书馆·
(三)基于广电网络的乡村数字图书馆…
(四)未来发展方向的展望……
第四部分小结
结 语
参考文献
后 记
本书为“甘肃省哲学社会科学规划项目”研究成果,课题名称为《西部欠发达地区阅读推广研究》(项目批准号:20YB154)。本书作者课题选择有代表性的案例,开展实证研究,以期为西部欠发达地区阅读推广提供借鉴。内容架构上分为四个部分:部分,分析西部欠发达地区图书馆阅读推广定位与图书馆营销的关系、阅读推广的四个维度,探讨不同群体读者服务、阅读推广人培育、总分馆及理事会运行的理念,在阅读模式优化、活动开展方面提出一套适宜推广的策略。第二部分,探讨学校开展未成年人阅读推广定位、活动开展、文化公开课的可行性路向;探究培养未成年人阅读习惯的意义,提出学校与公共图书馆联合开办活动、宣传、导读的方法,推出大学生分校阅读与疗愈阅读书目,为文化与教育界阅读推广活动有机融合提供借鉴。第三部分,围绕新华书店的责任、商品、经营、宣传、品牌、管理,开展转型升级实证研究,建构“破冰、引渠、筑池、建网”有效模式。第四部分,通过对农家书屋现状实地调查研究,归纳出制约因素,提出后续发展对策,并对乡村图书馆、数字乡村图书馆、“农民选借新书、公共财政买单”进行前瞻性研究。
高峰,生于1986年,男,甘肃崆峒人,研究生学历,平凉市少儿图书馆馆长,副高级职称,中国图书馆学会阅读推广人,平凉市社科智库高端人才。主持实施省部级课题2项、市厅级课题6项,发表论文15篇、作品30多篇,十多次参加省市级论坛,8篇论文大会交流并入选文集、获奖,研究成果被评为甘肃省图书情报学术成果奖、平凉市优秀社会科学成果奖,曾获研究生科研奖等市厅级、行业学会奖励31项。
本书分为四个部分:第一部分,分析西部欠发达地区图书馆阅读推广定位与图书馆营销的关系、阅读推广的四个维度,探讨不同群体读者服务、阅读推广人培育、总分馆及理事会运行的理念,在阅读模式优化、活动开展方面提出一套适宜推广的策略。第二部分,探讨学校开展未成年人阅读推广定位、活动开展、文化公开课的可行性路向;探究培养未成年人阅读习惯的意义,提出学校与公共图书馆联合开办活动、宣传、导读的方法,推出大学生分校阅读与疗愈阅读书目,为文化与教育界阅读推广活动有机融合提供借鉴。第三部分,围绕新华书店的责任、商品、经营、宣传、品牌、管理,开展转型升级实证研究,建构“破冰、引渠、筑池、建网”有效模式。第四部分,通过对农家书屋现状实地调查研究,归纳出制约因素,提出后续发展对策,并对乡村图书馆、数字乡村图书馆、“农民选借新书、公共财政买单”进行前瞻性研究。
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