• 【现货速发】新时期高校教师能力培养与专业化发展探究李燕著四川大学出版社
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【现货速发】新时期高校教师能力培养与专业化发展探究李燕著四川大学出版社

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作者李燕著

出版社四川大学出版社

ISBN9787569016901

出版时间2016-12

装帧平装

开本其他

定价45元

货号9449705

上书时间2024-09-02

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
李燕,女,内蒙古包头市人,毕业于四川师范大学,成.人教育学硕士研究生学历,现任教于包头师范学院,主要研究方向为教育基本理论,成.人教育及教师培训。编著《现代教育理论与方法的创新探索》,主持并参与多项省部级课题。

目录

第一章 教师能力理论概述
第一节 教师能力理论的发展简史
第二节 教师能力理论基础
第二章 高校教师的教学能力及其培养
第一节 高校教师的教学设计与教学实施能力
第二节 高校教师的教学评价与教学反思能力
第三节 高校教师的教育技术应用能力
第三章 高校教师的科研能力及其培养
第一节 高校教师科学研究综述
第二节 高校教师科研行为分析
第三节 高校教师科研能力的现状与培养
第四章 高校教师的教管能力及其培养
第一节 高校教师的课堂管理能力及其培养
第二节 高校教师的知识管理能力及其培养
第三节 高校教师的情绪管理能力及其培养
第五章 高校教师专业化发展的理论研究
第一节 教师专业化的发展进程
第二节 高校教师专业化解析
第三节 高校教师专业发展的模式
第六章 高校教师专业化发展的现状、途径与策略
第一节 高校教师专业化发展的现状
第二节 高校教师专业化发展的途径
第三节 高校教师专业化发展的策略
参考文献




内容摘要
 本书共分为六章,具体内容如下:第一章主要对教师能力理论进行概述;第二章至第四章主要研究高校教师的教学、科研、教管能力及其培养;第五章主要研究高校教师专业化发展的理论研究;第六章主要
研究高校教师专业化发展的现状、途径与策略。
本书内容新颖、条理清晰,在撰写中特别注意结合新时期高校教师能力培养的理论,具有很强的实用性,力图促进高校教师的专业化发展,同时也为从事高校教学的人士提供借鉴。

精彩内容

教师是高校发展的命脉,教师专业能力培养不仅关系到教师个体发展,也

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