【现货速发】英语教学方法改革研究--以学生主动性培养为视角杨玲著中国原子能出版社

第一章 英语教学研究

第一节我国英语教学现状

第二节我国英语教学方法

第三节 我国英语教学对象

第四节英语教学中的思维与体验

第二章 英语教学改革研究

第一节 英语教学中存在的问题

第二节英语教学的理论依据

第三节 英语教学改革的历史沿革

第四节英语教学的发展趋势

第三章英语教学要素分析

第一节学习者分析

第二节学习需求分析

第三节教学目标分析与设计

第四节 教学内容分析

第四章学习动机与英语教学

第一节学习动机概述

第二节学习动机与英语教学的关系

第三节学习动机的培养

第五章英语教学模式

第一节交际型教学模式

第二节“输入一输出”教学模式

第三节分级教学模式

第四节网络教学模式

第五节线上线下混合教学模式

第六章英语学习方式

第一节自主学习

第二节 合作学习

第三节探究学习

第七章英语学习策略

第一节认知策略

第二节┄调控策略

第三节记忆策略

第四节┄情感策略

第五节社会策略

第六节┄补偿策略

第七节交际策略

第八节┄资源策略

第九节自主学习策略

第八章新时代背景下英语教学设计与实践

第一节 新时代英语教学策略设计与实践分析

第二节 新时代英语教学过程设计与实践分析

第三节 新时代英语教学内容设计与实践分析

第四节 英语教学评价设计与实践时代化研究

参考文献

本书共分八章，主要以学生的主动性培养为视角，分析了英语教学、英语教学改革的相关理论，探讨了学习动机、英语教学模式、学习方式、学习策略等问题，并在此基础上提出了新时期英语教学的设计策略。