管中窥豹:科研理在高校科研场域中的作用
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作者林心颖
出版社社会科学文献出版社
ISBN9787522826202
出版时间2023-11
装帧平装
开本其他
定价88元
货号539B9DBBDC904C60A3E
上书时间2024-06-21
商品详情
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作者简介
林心颖，教育博士专业学位。现为北京大学人事部人事调配办公室副主任，副研究员。主要研究方向为高校人力资源管理、教育管理等。主持完成北京大学教育研究中心“北大研究”重大课题等4项高等教育研究项目，在《华东师范大学学报》等中文核心期刊发表论文十余篇，5次荣获北京大学“青年干部未名管理论坛”优秀论文奖。
目录
序 哈巍／001第一章绪论001第一节研究背景001第二节研究问题及研究意义007第三节理论分析011第四节研究设计022第五节样本选择与描述性分析029第二章科研助理制度在中国高校的发展状况035第一节科研助理的概念和研究回顾035第二节中国场域下科研助理队伍快速发展的必然性040第三节影响科研助理聘用关键因素的分析065第四节外生政策冲击下科研助理聘用的准实验研究072第五节小结与讨论087第三章科研助理对科研生产力影响的程度评估090第一节核心概念091第二节影响科研生产力的个体特征098第三节定量分析工具104第四节实证研究的变量说明和描述性统计105第五节方法与模型112第六节科研助理对教师科研发表的影响分析114第七节科研助理在科研团队中的角色分析131第八节科研助理在科研合作中的效能分析136第九节科研助理对其他科研生产力指标的影响142第十节小结与讨论143第四章科研助理对科研生产力影响的机制研究147第一节影响科研生产力的机构特征和领导特征148第二节PI制下高校科研组织的变革152第三节现有评价体制对个人业绩的强调155第四节教师的视角：PI制下的学术合作困境159第五节科研助理的视角：职业状况和个人取舍164第六节学院的视角：学科差异和价值取向对指标分配的影响173第七节大学的视角：内部治理结构对指标分配的影响179第八节科研助理助力科研生产力的效力分析184第九节小结与讨论192第五章科研组织新样态下的反思与建议195第一节研究结论195第二节政策建议205第三节创新与贡献209第四节不足与展望211附录214附录一样本的描述性统计214附录二比较间断时间序列的研究方法228附录三倾向得分匹配法选择科研助理聘用研究中的实验组与对照组230附录四固定效应模型和工具变量法234附录五在科研团队合作中的效能分析使用倾向得分匹配法选择实验组与对照组238附录六质性研究方法中的连续比较法240参考文献242
内容摘要
本书系“北大研究”重大课题的成果之一。本书梳理了科研助理制度在中国高校发展的历程，以某研究型高校理工科教师为样本，评估了科研助理是否影响高校教师的科研生产力，影响的方向和程度，并进一步深入探讨影响产生的原因和机制，其中是否存在制度性障碍。对指导高校教师统筹科研经费使用，组建高效的科研团队具有现实指导意义，为高校管理部门和国家政策制定者进行决策和资源分配提供政策依据。
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