艺术
全新正版 极速发货
￥ 5.14 2.9折 ￥ 18 全新
库存8件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者无 著作 中小学教师专业发展标准及指导课题组 编者
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303168637
出版时间2013-10
装帧平装
开本其他
定价18元
货号1200954435
上书时间2024-12-20
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
第一部分前言
一、研制目的
二、主要依据
三、指导思想
四、内容结构
五、相关概念
第二部分 艺术教师专业发展标准
一、标准纲目
二、标准框架
三、标准内容
第三部分指导要点
一、从新手到熟练
二、从熟练到成熟
三、从成熟到卓越
参考文献
内容摘要
“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本，分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导：语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导：数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导：英语》《中小学在职教师专业发展标准及指导：社会》《中小学在职教师专业发展标准及指导：理科》《中小学在职教师专业发展标准及指导：体育》《中小学在职教师专业发展标准及指导：艺术》《中小学在职教师专业发展标准及指导：信息技术》《中小学在职教师专业发展标准及指导：综合实践活动》。这套丛书是北京教育学院依据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》并结合北京市地域特点和教师专业特点，历时两年研制而成。和教育部研制中的《中小学教师的专业标准》相比，这套丛书的内容特点体现在以下方面：一是突出学科化。本套丛书按照不同的学科分领域阐述，增强了学科专业性，满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述，针对性和适用性强。三是体现指导性。每本书在制定各学科教师专业发展标准之外增加内容说明和操作说明，便于教师使用和图书推广。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价