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大夏书系·以口才塑造人才——新教育实验“培养卓越口才”的理论与实践

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作者新教育研究院著

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576054101

出版时间2024-11

装帧平装

开本16开

定价62元

货号1203455297

上书时间2024-12-05

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
新教育实验是由朱永新教授发起的一个民间教育改革行动，是全国教育科学“十五”“十一五”规划重点课题，是一个以教师成长为起点，以“营造书香校园”等十大行动为途径，以帮助师生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。新教育的主要理念和价值取向是：过一种幸福完整的教育生活；为了一切的人，为了人的一切；让师生与人类的崇高精神对话；一个人的阅读史就是一个人的精神发育史；教给学生一生有用的东西；无限相信学生与教师的潜力；强调个性发展，注重特色教育；只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹。苏州市新教育研究院成立于2002年，负责全面支持、协调和推动新教育实验工作，现任院长李镇西博士是全国知名教育专家、特级教师。

目录
目录致谢 _ 001《理解学习（配图版）》简介 _ 005作者简介 _ 007插画作者简介 _ 011第一部分基于证据的教育与学习科学第一章科学与教育实践的沟通障碍 _ 003第二章教育中各种不同类型的证据 _ 017第三章直觉是教与学的敌人吗？ _ 031第四章关于学习的常见迷思：如何产生的，以及我们能做什么？ _ 043第二部分人类认知过程的基础知识第五章感知 _ 061第六章注意 _ 072第七章记忆 _ 095第三部分有效学习的策略引论有效学习的策略 _ 125第八章规划学习：间隔练习与交错学习 _ 132第九章发展理解能力 _ 148第十章强化学习：提取练习 _ 172第四部分给教师、学生和家长的建议第十一章给教师的建议 _ 201第十二章给学生的建议 _ 214第十三章给家长的建议 _ 225术语表 _ 233译后记 _ 239

内容摘要
20多年前，新教育实验启动之初，就开启了“培养卓越口才”的探索。本书就此进行了深入的总结和反思，提出了“以口才塑造人才”的命题，期待与广大读者一起探寻成就幸福人生的“说话之道”。第一部分全面梳理了新教育“培养卓越口才”的理论与实践，第二部分和第三部分则为读者呈现了在实践中“以口才塑造人才”的范本和经验。

主编推荐
·深入总结新教育实验20多年来“培养卓越口才”的探索和实践·期待与广大读者一起探寻成就幸福人生的“说话之道”