教育教学理论创新与发展研究
全新正版 极速发货
￥ 30.29 4.0折 ￥ 76 全新
库存9件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者傅松桥 著
出版社中国原子能出版社
ISBN9787522133201
出版时间2023-12
装帧平装
开本16开
定价76元
货号1203361160
上书时间2024-11-15
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
第一章教育与教育学基本概述
第一节教育的概念与构成要素
第二节教育发展的历史轨迹
第二章现代教育的基本特征与理念
第一节现代教育发展的时代特征
第二节现代教育的基本特征
第三节现代教育理念的主旋律
第三章现代教育的目的和功能
第一节教育目的的理论基础
第二节教育目的的确立依据
第三节我国教育目的及实现途径
第四节教育功能的层次与形成
第五节教育的个体功能
第六节教育的社会功能
第四章现代教育中的教师：走专业化发展之路
第一节现代教师的职业认知
第二节教师的专业素养
第三节教师专业发展内涵及过程
第四节教师专业发展的有效途径
……
内容摘要
本书深入研究了当代教育教学领域的最新理论趋势与创新实践，通过对各种教学模型和方法的系统分析，探讨了教育教学领域的新兴理念，为教育工作者提供了前沿的理论引导与实践启示。本书在理论创新方面取得了重要突破，不仅深入挖掘了学习理论、教学设计理论等传统领域，还关注了数字化、跨学科、个性化等现代教育趋势，为教育者提供了更全面、前瞻性的理论支持。通过具体案例和实证研究，本书展示了这些理论创新如何在实际中得以应用，促使教学更贴近学生需求、更富有活力。本书是一部引领教育教学未来发展的重要图书，为广大教育工作者提供了深入思考和实践的指南，使其能够更好地适应不断变化的教育环境，提升教学质量。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价