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我看得懂名画

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作者(英)米克·曼宁

出版社中信出版社

ISBN9787521715477

出版时间2020-04

装帧精装

开本其他

定价96元

货号1202041026

上书时间2024-07-01

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
著绘者米克•曼宁和布里塔•格兰斯特伦是英国童书界的经典搭档,分别出身于两所有名的艺术学院——英国皇家艺术学院和瑞典工艺美术与设计大学。他们拥有20多年的童书创作经验,曾五次获得英国皇家学会少年科学图书奖、五次获得英国英语协会非虚构类图画书奖、《泰晤士报教育特刊》知识类童书奖、英国聪明豆儿童图书奖等奖项。这对搭档的作品风格清新,内容丰富实用,英国童书界评论他们:“米克和布里塔创作的非虚构类图画书改变了孩子们的书架。”  ;.;著绘者米克•曼宁和布里塔•格兰斯特伦是英国童书界的经典搭档,分别出身于两所有名的艺术学院——英国皇家艺术学院和瑞典工艺美术与设计大学。他们拥有20多年的童书创作经验,曾五次获得英国皇家学会少年科学图书奖、五次获得英国英语协会非虚构类图画书奖、《泰晤士报教育特刊》知识类童书奖、英国聪明豆儿童图书奖等奖项。这对搭档的作品风格清新,内容丰富实用,英国童书界评论他们:“米克和布里塔创作的非虚构类图画书改变了孩子们的书架。”

目录
拉斯科洞窟壁画(20000年前) 旧石器时代画家

我们的故事开始了…… (序言)

《哀悼基督》(约1305年) 乔托·迪·邦多纳

《阿尔诺芬尼夫妇像》(1434年) 扬·凡·艾克

《盆菊幽赏图》(1507年) 沈周

《林中狩猎》(约1470年) 保罗·乌切洛

《维纳斯的诞生》(约1485年) 桑德罗·波提切利

《蒙娜丽莎》(约1503—1519年) 列奥纳多·达·芬奇

《西斯廷礼拜堂天顶画》(1508—1512年) 米开朗琪罗

《大使们》(1533年) 小汉斯·荷尔拜因

《雪中猎人》(1565年) 彼得·勃鲁盖尔

《园丁》或《碗中蔬菜》(1587—1590年) 朱塞佩·阿尔钦博托

《纸牌作弊老手》(约1595年) 米开朗琪罗·梅里西·达·卡拉瓦乔

《青年时期自画像》(约1628年) 伦勃朗·凡·莱因

《宫娥》(1656年) 迭戈·委拉斯开兹

《情书》(约1669年) 约翰尼斯·维米尔

《桌上的花卉静物画》(1700年) 雷切尔·鲁伊希

《踩踏老虎的大象和骑手》(约1770年) 米尔·卡兰·汗

《猫的战斗》(1786年) 弗朗西斯科·戈雅

《庞贝和赫库兰尼姆的毁灭》(1822年) 约翰·马丁

《神奈川冲浪里》(约1831年) 葛饰北斋

《战舰无畏号》(1839年) 约瑟夫·威廉·透纳

《星夜》(1889年) 文森特·凡·高

《热带风暴中的老虎》(1891年) 亨利·卢梭

《呐喊》(1893年) 爱德华·蒙克

《睡莲池上的拱桥》(1899年) 克劳德·莫奈

《格普斯莫尔的舞蹈》(1906年) 安德斯·佐恩

《红格子桌布》(1910年) 皮尔·波纳尔

《金鱼》(1911年) 亨利·马蒂斯

《生日》(1915年) 马克·夏加尔

《自画像(绿色布加迪中的塔玛拉)》(1929年) 塔玛拉·德·蓝碧嘉

《永恒的记忆》(1931年) 萨尔瓦多·达利

《夏日》(1936年) 乔治娅·欧姬芙

《朵拉·玛尔像》(1939年) 巴勃罗·毕加索

《起飞》(1943年) 劳拉·奈特

《在法里尔医生肖像前的自画像》(1951年) 弗里达·卡罗

《蓝色杆子(1952年1号作品)》(1952年) 杰克逊·波洛克

《黛西·努克公园的快乐市集》(1953年) 劳伦斯·斯蒂芬·洛瑞

《在车里》(1963年) 罗伊·利希滕斯坦

《愤怒的人》(1982年) 让-米歇尔·巴斯奎特

词汇表

内容摘要
在时空之旅中看懂39幅世界名画
    从旧石器时代的洞窟壁画到20世纪的涂鸦艺术作品,这本书精选39幅来自世界各地的大师绘画作品,通过原作呈现和漫画讲解,带你在时空之旅中认识名画,并以此了解艺术与时代以及人们生活的关联。在书中你会遇见达·芬奇、米开朗琪罗、伦勃朗、达利、欧姬芙、毕加索等绘画大师,发现艺术家专注、有趣甚至搞怪的一面,也能了解中国的花鸟画、日本的浮世绘等多种绘画类型,了解画作和画家背后那些鼓舞人心的故事。

主编推荐
★ 法国卢浮宫等有名博物馆授权,39幅世界名画高清呈现 ,贯穿从石器时代到20世纪的绘画史。 本书精选的39幅世界名画,选自法国卢浮宫、美国大都会博物馆、大英图书馆、牛津大学艺术与考古博物馆、意大利乌菲兹美术馆、中国辽宁省博物馆等优选数十家博物馆珍贵馆藏,并获授权高清大图呈现,一本书带孩子开启优选博物馆的艺术之旅。书中画作按创作时间的先后来展示,贯穿从石器时代到20世纪的绘画史,结合历史发展和时代变化穿插绘画知识,有助于培养孩子艺术欣赏和人文学习的综合思维能力。
★ “漫画+对话框”的讲解,增加趣味性。不同于读图式的品鉴,本书对每一位画家及作品的讲解都插入了漫画导读版面,能吸引孩子读下去。
★ 围绕名画“讲故事”:揭示画家的经历、生活的时代与他作品之间的联系,便于孩子理解。将艺术家的个性和经历融于对画作的讲解中,既有助于孩子看画,还会让他们有其他的收获——画家俏皮的一面,会让他们哈哈大笑;画家背后的人生故事,会使他们受到鼓舞;在一位位画家身上体现的,艺术与生活之间的相互影响,会真正启发孩子对艺术的兴趣。 
★ 设置多种“趣味问答”,引导孩子积极思考。 本书著绘者都出身于知名艺术学院,围绕“给孩子讲艺术课”的理念,他们结合每幅画的特色,在书中设置了各种有趣的问题,引导孩子探索性地去观察绘画。
★ 著绘者米克•曼宁和布里塔•格兰斯特伦是英国童书界的经典搭档,分别出身于两所有名的艺术学院——英国皇家艺术学院和瑞典工艺美术与设计大学。两人合作了20多年,曾五次获得英国皇家学会少年图书奖、五次获得英国英语协会非虚构类图画书奖、《泰晤士报•教育特刊》知识类童书奖等奖项。《我看得懂名画》是他们结合自己在艺术学院的教育经历,以漫画形式向孩子们介绍世界名画的通识类绘本。

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