• 新时代党性教育十讲
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新时代党性教育十讲

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作者郭祎

出版社人民日报出版社

ISBN9787511563095

出版时间2020-07

装帧平装

开本16开

定价39元

货号1202095226

上书时间2024-06-28

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
    郭祎,男,河南郸城人,成都市委党校(成都行政学院/成都市社会主义学院)副教授,兼任四川省科学社会主义学会副会长,成都市哲学学会会长。致力于中国党政干部教育培训事业,孜孜以求,乐此不疲。主持国家社科基金项目一项,主持和参与省部级及以上科研项目多项。出版专著《中国特色现代治理研究——兼评成都实践》和《<共产党宣言>:经验与启示》等。公开发表学术论文及内参文章一百余篇。

目录
序言/1

讲 党性与人性/1

理论分析/2

人性是党性的基础/2

党性是人性政治化的升华/5

坚持党性与人性的融合/6

案例思考/9

党性之坚与人性之美——郭明义/9

实践提示/11

第二讲 党性与个性/13

理论分析/14

党员是党性与个性的统一体/14

要用党性规范和升华个性/15

要用个性体现和发挥党性/18

案例思考/19

“任性书记”——仇和/19

实践提示/23

第三讲 党性与人民性/25

理论分析/26

根本命题:坚持党性和人民性相统一/26

基本要求:始终站稳人民立场/27

实践意义:保持党的先进性和纯洁性/28

关键环节:讲纪律守规矩/29

影响因素:关键是处理好公私关系/31

新时期坚持党性与人民性相统一的实践路径/32

案例思考/35

“为谁说话?”——背后的党性迷失/35

实践提示/37

第四讲 党性与一致性/39

理论分析/40

党性就是一致的意见和行动/40

党的使命决定了要保持统一性/42

党的一致性从根本上要求强化党中央权威/44

案例思考/49

“清贫”与“富足”——方志敏/49

实践提示/51

第五讲 党性与战斗性/55

理论分析/56

党内批评不够是战斗性不强的主要原因/58

影响和制约党内批评的多重因素分析/59

用好“有力武器”增强战斗性的对策思考/62

案例思考/67

大排查、大检修、大扫除/67

实践提示/77

第六讲 加强理论修养/81

理论分析/82

从《共产党宣言》中汲取科学社会主义理论营养/82

从《共产党宣言》中领会团结与联合的价值观念/85

从《共产党宣言》中增强全心全意为民的宗旨意识/86

从《共产党宣言》中增强“两个必然”的使命感/89

从《共产党宣言》中激发保障人全面发展的自觉性/91

案例思考/94

理论缺失和信仰迷失的——“荒唐官”/94

实践提示/97

第七讲 加强政治修养/101

理论分析/102

涵养政治道德/102

保持政治定力/104

强化政治担当/106

提高政治本领/108

严格政治自律/110

案例思考/111

“四观”榜样——杨善洲/111

实践提示/113

第八讲 加强道德修养/117

理论分析/118

树立共产主义道德观/118

继承中华优秀传统道德观/119

以德修身 以德立威 以德服众/122

案例思考/123

“全党的榜样”——焦裕禄/123

实践提示/126

第九讲 加强纪律修养/129

理论分析/130

新时代党要有新气象新作为/130

新时代全面加强纪律修养的制度设计/132

案例思考/143

“‘左’得发狂,右得可耻”——/143

实践提示/146

第十讲 加强作风修养/149

理论分析/150

理念:党的作风就是党的形象/150

关键:惩治“四风”问题/151

核心:党同人民群众的关系问题/152

要求:树立正确的权力观/153

展望:作风建设与作风修养永远在路上/155

案例思考/157

“为民好书记”——郑九万/157

实践提示/159

附录

中央关于加强党的政治建设的意见/161

中国共产党党员教育管理工作条例/177

后记/189

内容摘要
党的十九大报告中强调:“全党要更加自觉地坚定党性原则。”《新时代党性教育十讲》一书从理论和实践两个层面展开,系统阐述了抓好党性教育、加强党性修养等一系列相关问题,包括党性问题的基本关系并从政治、道德等五个方面为党员干部提升党性修养指明了路径。既是党员干部加强党性锻炼、提升党性修养的推荐参考,又可作为各级党组织开展党性教育的辅导读本,并为广大理论工作者提供一定的学术参考。

主编推荐
1.《新时代党性教育十讲》凝练作者多年授课经历精华,理论与实践相结合,深入阐释党性修养相关课题,对全体党员加强党性锻炼,永葆共产党人政治本色意义重大。
2.彩色印刷,提高阅读质感。
3.赠送试卷自测题:《党性教育测试试题》。

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