听觉障碍学生教学法
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作者汪飞雪
出版社天津教育出版社
ISBN9787530949979
出版时间2007-10
装帧其他
开本16开
定价25元
货号10751714
上书时间2024-06-28
商品详情
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目录
>序言
**编 基础理论部分
**章 听觉障碍学生教学法概述
**节 听觉障碍学生教学法的性质
第二节 《听觉障碍学生教学法》的基本内容和特点
第二章 教学常规
**节 备课
第二节 上课
第三节 听课与评课
第四节 说课
第二编 聋校语文教学法
第三章 聋校语文课程的价值、目标及要求
**节 聋校语文课程的价值与目标
第二节 聋校语文课的内容与要求
第三节 聋校语文教学的特殊性
第四章 汉语拼音教学
**节 发音教学的策略
第二节 拼音教学的策略
第三节 汉语拼音教学案例分析
第五章 看(听)话教学
**节 看话教学
第二节 听话教学
第六章 学词识字教学
**节 学词识字教学的过程与策略
第二节 写字教学
第三节 学词识字教学案例分析
第七章 句子教学
**节 句子教学策略
第二节 句子教学案例分析
第八章 阅读教学
**节 阅读教学的基本策略
第二节 阅读教学案例分析
第九章 写话与习作教学
**节 写话教学策略
第二节 习作教学的策略
第三编 聋校数学教学法
第十章 聋校数学课程的价值、目标及要求
**节 聋校数学课程的价值与目标
第二节 聋校数学课的内容与基本要求
第三节 聋校数学教学的特殊性
第十一章 数与代数教学
**节 数与代数的教学策略(一)
第二节 数与代数的教学策略(二)
第三节 数与代数的教学策略(三)
第四节 数与代数的教学策略(四)
第五节 数与代数教学案例分析
第十二章 空间与图形的教学
**节 空间与图形教学的策略
第二节 空间与图形教学案例分析
第十三章 聋校统计与概率的教学
**节 统计与概率教学策略
第二节 统计与概率教学案例分析
第十四章 实践与综台应用的U学
**节 实践与综合应用教学策略
第二节 实践与综合应用教学案例分析
第四篇 其他科目的教学法
第十五章 聋校的课程与教学内容
第十六章 聋^其他课程U村与教学
**节 体育教材与教学
第二节 聋校律动实验教材与教学
第三节 聋校劳动课实验教材与教学
参考文献
内容摘要
学生掌握听觉障碍学生教学法的基本理论和基础知识，提高分析问题和解决问题的能力为目的，根据新课程理念并参考《普通小学新课程标准》，本着理论和实践相结合的原则，对聋校各个学科尤其是语文、数学学科的教学理念、方法、策略作了适当的介绍。
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