会计信息一体化教程（用友ERP-U8V10.1版）

《会计信息一体化教程（用友ERP—U8V101版）》依循国家高等院校和高等职业教育“1 X”复合型人才培养模式，构建了“业财一体化”综合实操框架。本教材以适应财务岗位信息化需求为目标，以提高学生的专业应用技能为主线，全面强化学生实操能力，培养掌握现代化管理手段的复合型、应用型、技能型人才。
本教材以现行《企业会计准则》、增值税税率及个人所得税税率政策为基础，以制造业企业的实际工作为实例，真实再现会计信息一体化的综合实操，具有很强的实用性。
本教材适用于应用型本科院校和高职院校财务会计专业的学生学习使用，亦可作为财务人员进行“业财一体化”实操培训教材或自学使用。
本教材具有以下特点。
（1） 时效性强：根据新税制编写教材，有利于学生学以致用。
（2） 实用性强：本书以城科童飞制造有限责任公司两个月的业务为主线编写，业务类型丰富且业务描述以原始单据形式呈现，能够更好地培养学生的财会操作能力。
（3） 一体化思维：将手工账与信息化手段相结合，形成一体化思维，使用者可以系统了解、操作会计手工核算与信息化核算的完整流程。
（4） 教学资源丰富：配图详尽，提供初始账套等丰富资料。
书中所提到的企业及其名称、业务数据和人名均为编写教材时虚构的模拟企业资料。
本教材由重庆大学城市科技学院教材编写组共同编写。编写过程中，得到了重庆大学城市科技学院教材编写委员会的悉心指导，也得到了新道科技股份有限公司、浙江衡信教育科技有限公司的大力支持。在此表示衷心的感谢。
由于编者的水平、经验有限，难免会存在不足，期待同人不吝指正。
编者

《会计信息一体化教程（用友ERP-U8V10.1版）》以实战为主导思想，以一个制造业企业的经济业务为原型，重点突出了手工账和信息化环境下企业财务及供应链业务的处理流程和处理方法。本书以模拟企业两个月的业务为主要素材进行编写，业务类型丰富且业务描述以原始单据形式呈现，对1月份的每一笔业务的处理都给出了较详细的处理流程和操作步骤，并配以相应的截图。 本教材共分为七章。章总体介绍了企业背景资料和期初数据；第二章到第四章介绍了手工账进行会计处理工作的整体流程；第五章到第七章介绍信息化环境下（用友ERP-U8V10.1版）进行建账和初始设置、日常业务及期末业务的处理。 《会计信息一体化教程（用友ERP-U8V10.1版）》可作为普通高等院校本科、高职院校会计以及相关专业的会计模拟实训及会计信息化课程教学或自学用书，也可供会计、财务人员实操培训使用。

王琴，重庆江津人，管理学硕士，毕业于东南大学，讲师/中级会计师，现为重庆城市科技学院教师。主要承担中级财务会计、会计信息一体化实操、财务管理学、管理会计学等课程的理论与实践教学任务。主持及参研市级课题项目多项，编写并出版多本会计专业教材。

章企业相关基本信息及期初数据
节工商及开户等相关基本信息
第二节企业组织机构、岗位设置及人员分工
第三节企业会计政策及内部会计制度
第四节会计核算的流程
第五节相关财务信息

第二章期初建账
节总分类账建账
第二节明细分类账建账
第三节日记账建账
第四节建账实操资料

第三章企业日常经济业务概述
节原始凭证
第二节记账凭证
第三节登账
第四节日常经济业务实操资料

第四章期末会计事项处理概述
节对账与结账
第二节编制报表
第三节装订

第五章各模块系统初始设置
节建立会计账套与人员操作权限分工
第二节建立基础档案信息
第三节财务系统基础设置
第四节供应链子系统初始化设置

第六章日常经济业务处理实操
节实操模块介绍
第二节日常经济业务处理实操演练

第七章期末会计事项处理实操
节结账对账
第二节报表生成
第三节财务报表初步分析

实训&附录
课后练习
实训须知
附录

本教材遵循国家“1 X”人才培养策略，构建了“业财一体化”综合实操格局。以适应财务岗位需求为目标，提高学生的专业应用技能为主线，全面强化学生实操能力，培养掌握现代化管理手段的复合型、应用型、技能型人才。采用“互联网 ”教学模式，以嵌入二维码的形式，将信息技术与纸质教材相结合，内容更为丰富