汽车钣金维修一体化彩色教程
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广东广州
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作者吴军 主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111528647
出版时间2016-04
装帧平装
开本其他
定价55元
货号1201293642
上书时间2024-06-17
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
前言
学习任务一车门内饰板、后视镜拆装与更换工艺
一、知识准备
1.车门内饰板、后视镜的组成、种类和作用
2.不同类型卡扣、卡扣拆卸工具的使用方法
二、技术标准与要求
三、工艺流程
1.操作准备
2.车内内饰板、后视镜的拆卸工艺
3.车门内饰板、后视镜的检查
4.车内内饰板、后视镜的安装工艺
5.工具、设备、场地的整理
四、课后练习
五、操作能力考核表学习任务二玻璃及玻璃升降器的拆装与更换工艺
一、知识准备
1.汽车玻璃升降器的功用、分类以及特点
2.汽车车窗玻璃的组成、作用
3.玻璃升降器的工作原理及工作过程
二、技术标准与要求
三、工艺流程
1.操作准备、车门内饰板的拆卸工艺
2.玻璃及玻璃升降器总成的拆卸工艺与质量检查
3.玻璃及玻璃升降器总成的安装工艺与其他附件的安装
4.工具、设备、场地的整理四、课后练习
五、操作能力考核表学习任务三门锁机构的拆装与更换工艺
一、知识准备
1.汽车门锁机构的组成部件与分类
2.汽车门锁机构的作用及工作原理
3.现代工艺对车门锁的要求
二、技术标准与要求
三、工艺流程
1.外拉手总成、锁芯的拆卸工艺
2.车门锁块总成的拆卸与安装工艺
3.外拉手总成、锁芯的安装工艺
4.其他附件的安装与工具、设备、场地的整理
四、课后练习
五、操作能力考核表学习任务四汽车发动机室盖的拆装与更换工艺
一、知识准备
1.汽车发动机室盖的组成部件
2.汽车发动机室盖的作用
二、技术标准与要求
三、工艺流程
1.准备工作及辅件的拆卸
2.发动机室盖的拆卸
3.发动机室盖的安装与缝隙的调整
4.辅件的安装与工具、设备、场地的整理
四、课后练习
五、操作能力考核表学习任务五保险杠总成的拆装与更换工艺
一、知识准备
1.保险杠的定义、结构组成
2.汽车保险杠的要求与作用
二、技术标准与要求
三、工艺流程
1.操作准备
2.保险杠的拆卸、安装工艺3.保险杠与翼子板、发动机罩缝隙的检查
4.电器设备的检查与工具、设备、场地的整理
四、课后练习
五、操作能力考核表学习任务六汽车保险杠的修复工艺
一、知识准备
1.塑料的主要特性
2.汽车用塑料的种类与鉴别方式
3.塑料焊接修复的注意事项
二、技术标准与要求
三、工艺流程
1.确认损伤区域
2.表面预处理
3.塑料焊接修复
4.工具、设备、场地的整理
四、课后练习
五、操作能力考核表学习任务七传统焊接工艺
一、知识准备
1.焊接工艺的分类与常用的焊接方法
2.氧乙炔焊接的设备的组成、其火焰的类型
3.手工电弧焊的工作原理与规范操作工艺
二、技术标准与要求
三、工艺流程
1.操作准备
2.板件焊接
3.熔渣的清理与焊缝的检查及补焊
4.工具、设备、场地的整理
四、课后练习
五、操作能力考核表学习任务八二氧化碳气体保护焊的焊接工艺
一、知识准备
1.二氧化碳气体保护焊机、保护气体的组成
2.二氧化碳气体保护焊的工作原理及特点
3.二氧化碳气体保护焊的检验标准二、技术标准与要求
三、工艺流程
1.操作准备
2.设备参数的调节
3.焊接工艺
4.工具、设备、场地的整理
四、课后练习
五、操作能力考核表学习任务九车身尺寸电子测量
一、知识准备
1.如何正确识读车身底部数据图
2. SHARK超声波电子测量系统的特点、组成
二、技术标准与要求
三、工艺流程
1.仪器准备
2.基本信息选择
3.测量、读取车身数据
4.工具、设备、场地的整理
四、课后练习
五、操作能力考核表学习任务十车门板的修复工艺
一、知识准备
1.金属材料的变形特点
2.轿车车门结构特点
3.正确分析车身碰撞变形损伤
二、技术标准与要求
三、工艺流程
1.判断损伤区域
2.打磨旧漆面、清洁
3.拉伸、修复工艺
4.去高点收火
5.工具、设备、场地的整理
四、课后练习
五、操作能力考核表
内容摘要
《汽车钣金维修一体化彩色教程》以丰田卡罗拉实车为例，介绍了车门饰板、玻璃及玻璃升降器、车门锁止机构、车身塑料修复，包含了车身焊接工艺、车身尺寸电子测量、车门板修复等学习任务，各学校可根据自身的设备条件进行选择，灵活安排。
《汽车钣金维修一体化彩色教程》的特点：以企业工作任务情境导入学习任务，体现工学一体、理实一体化的教学思想；配有大量实物操作流程图片和结构简图，直观高效；操作步骤详细，重点和难点突出，实用性强；以车身结构分析、外饰件拆装、车身结构修复为主线，使理论与实践相结合，是中职高职理实一体化教学的典范教材。本书配有操作视频（扫描封面二维码）与教学课件。
精彩内容
随着汽车工业的飞速发展，社会对汽车维修技术的要求越来越高，而掌握现代汽车维修技术的技能型人才却越来越缺乏。为了满足汽车维修职业教育与汽车维修行业零距离对接的要求，编者在深入研究了现今汽车维修行业实际工作过程中常见的汽车钣金项目后，进一步筛选汽车钣金教学实训项目，将汽车钣金专业教学目标与汽车维修一线实践紧密结合，特编写此教材。
《汽车钣金维修一体化彩色教程》体现了以职业能力为本位，以能力应用为核心，依据一线实际，着重解决“教什么”和“怎么教”的问题；加强教学针对性，与相应的职业资格标准紧密衔接。本教材内容适应汽车维修行业对技能型人才的培养要求，具有以下特点：
1教材采用学习任务的形式编写，以汽车维修企业实际工作项目作为依据，通过学习目标、学习资料、技术标准与要求、实训器材、教学组织、工艺流程等体系，构建知识和技能模块。
2配有操作视频（扫描封面二维码）与教学课件。教材满足汽车钣金专业中级工应知应会的知识技能要求，突出了技能训练和学习能力的培养，符合专业培养目标和职业能力的基本要求，难易程度适中，切合中技及中高职学生的实际水平。
3教材反映了汽车工业的新知识、新技术、新工艺和新标准，同时注意新设备、新材料和新方法的介绍，工艺过程尽可能与当前生产情景一致。
4教材文字简洁，通俗易懂，以图为主，图文并茂，形式生动，容易培养学生的学习兴趣，有利于提高学习效果。
《汽车钣金维修一体化彩色教程》由常州交通技师学院吴军担任主编，常州交通技师学院徐诞和浙江省长兴职业教育中心李滨担任副主编，常州交通技师学院黄晶、恽凯参编。本书在编写过程中，得到了部分汽车维修企业的支持，在此表示感谢。
由于编者经历和水平有限，教材中难免存在不妥和错误之处，恳请读者提出宝贵意见。
编者
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