学前儿童科学教育与活动指导
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作者张文军,刘洪玉 主编 著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567517745
出版时间2014-08
装帧平装
开本16开
定价26元
货号1201544295
上书时间2024-11-22
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
张文军，副教授，广西幼儿师范高等专科学校学前系系主任。任学前儿童心理学、学前教育科研方法、幼儿园科学领域教育活动设计与组织、学校管理心理学等课程的教学工作。著作有：《0-3岁婴幼儿亲子教育手册》、《家园共育实务指导》等。
目录
第一章学前儿童科学教育的基本问题
第一节科学和学前儿童科学
第二节学前儿童如何学科学
第三节学前儿童科学教育的含义和特点
第二章学前儿童科学教育的目标与内容
第一节学前儿童科学教育的目标
第二节学前儿童科学教育的内容
第三章学前儿童科学教育活动设计
第一节学前儿童科学教育活动目标设计
第二节学前儿童科学教育活动内容设计
第三节学前儿童科学教育活动材料与环境设计
第四节学前儿童科学教育活动过程的设计
第四章学前儿童科学教育活动组织与实施
第一节集体教学活动中的科学教育
第二节区角活动中的科学教育
第三节生活中的科学教育
第四节科学游戏活动
第五章学前儿童数学教育活动组织与实施
第一节学前儿童数学教育的意义与幼儿数学学习的特点
第二节学前儿童数学教育的内容与方法
第三节学前儿童感知集合概念的教育
第四节学前儿童数概念及运算能力发展与教育
第五节学前儿童感知几何形体概念的教育
第六节学前儿童量概念的教育
第七节学前儿童空间和时间概念的教育
第六章学前儿童科学教育活动的评价
第一节学前儿童科学教育活动评价概述
第二节学前儿童科学教育活动评价的内容与方法
内容摘要
本书为高职高专学前教育专业教材，主要内容是：幼儿科学教育内容与方法、 集体科学教育活动设计与指导、科学游戏活动设计与指导、区角科学活动设计与指导、数学类活动设计与指导、家庭社区中的幼儿科学教育、幼儿科学教育资源、幼儿科学教育评价。
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