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现代心理学史

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作者Duane P.Schultz 著 叶浩生 等 译

出版社中国轻工业出版社

ISBN9787501998968

出版时间2014-10

装帧平装

开本16开

定价75元

货号1200982294

上书时间2024-11-22

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
  杜安·P.舒尔茨(Duane P.Schultz)美国南佛罗里达大学心理学教授,他与妻子悉妮·埃伦·舒尔茨(Sydney Elen Schultz)合著的教材都深受读者喜爱。

叶浩生现任广州大学教育学院院长、心理与脑科学研究中心主任、《心理学探新》副主编、国际理论心理学协会中国执委。2001―2009年,担任中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会主任;2005~2013年,担任中国心理学会副理事长、《心理学报》副主编。主要著作和主编的教材有《西方心理学历史与体系》《心理学史》《心理学理论精粹》和《心理学通史》等。主要论文有《后经验主义时代的理论心理学》《认知与身体:理论心理学的视角》等。

目录
第一章 心理学史研究
你会看见小丑吗
为什么要学习心理学史
现代心理学的发展
历史的数据:重建心理学的过去
历史编纂学:我们怎样研究历史
遗失或受到压制的数据
在翻译中被歪曲的数据
服务于自我的数据
心理学的背景因素
经济机遇
世界战争
偏见和歧视
科学史的概念
人格主义观
自然主义观
现代心理学演化中的思想学派
这本书的计划
问题讨论
第二章 哲学对心理学的影响
排便鸭与法兰西的荣耀
机械论的精神
时钟般的宇宙
决定论与还原论
自动机器人
作为机器的人
能计算的机器
现代科学的开端
勒奈?笛卡尔(1596―
笛卡尔的贡献:机械论和心身问题
身体的本质
心身交互作用
观念说
新心理学的哲学基础:实证主义、唯物主义和经验主义
奥古斯特?孔德(1798―
约翰?洛克(1632―
乔治?伯克利(1685一
大卫?哈特莱(1705―
詹姆斯?穆勒(1773―
约翰?斯图尔特?穆勒(1806―
经验主义对心理学的贡献
问题讨论
第三章 生理学对心理学的影响
金尼布洛克的错误:观察者的重要性
早期生理学中的一些进展
对大脑功能研究:来自于大脑内部的定位
对大脑功能的研究:来自于大脑之外的定位
有关神经系统的研究
机械论精神
实验心理学的开端
为什么是德国
赫尔曼?冯?赫尔姆霍茨(1821―
赫尔姆霍茨的生平
赫尔姆霍茨对新心理学的贡献
厄尼斯特?韦伯(1795―
两点阈限
最小可觉差
古斯塔夫?塞奥多?费希纳(1801―
费希纳的生平
心灵与身体:一种数量化的关系
心理物理学的方法
心理学的正式建立
问题讨论
第四章 新心理学
不可能的多任务处理
现代心理学之父
威廉?冯特(1832―
冯特的生平
莱比锡的岁月
文化心理学
意识经验的研究
内省法
意识经验的元素
元素的组织
冯特的心理学在德国的命运
对冯特心理学的批评
冯特的遗产
德国心理学的其他发展
赫尔曼?艾宾浩斯(1850―
艾宾浩斯的生平
关于学习的研究
使用无意义音节的研究
艾宾浩斯对心理学的其他贡献
弗兰兹?布伦塔诺(1838―
意动的研究
卡尔?施通普夫(1848―
现象学
奥斯沃德?屈尔佩(1862―
屈尔佩与冯特的不同
系统实验内省
第五章 构造主义
第六章 机能主义:先行的影响
第七章 机能主义的建立与发展
第八章 应用心理学
第九章 行为主义:先行的影响
第十章 行为主义的开端
第十一章 行为主义:建立之后
第十二章 格式塔心理学
第十三章 精神分析:开端
第十四章 精神分析:建立之后
参考文献
泽后记

内容摘要
杜安·P.舒尔茨、悉妮·埃伦·舒尔茨著的《现代心理学史(第10版)》是一部畅销30余年的经典心理学史著作!它以19世纪为起点,采用生动的传记式写法,对现代心理学史进行了全面介绍,因而备受赞誉。作者为心理学的历史赋予了个性,不但介绍了心理学大师们的生平传记,还展现了他们重要的人生经历为其思想的形成与研究的开展带来的巨大影响。为了始终与心理学的最新发展紧密相连,本书第十版更与时俱进地介绍了进化心理学、认知神经科学以及积极心理学的衍生与最新发展。

精彩内容
    机能主义运动的领导人并不热切地希望理论化自己的观点。他们认为自己的任务并非打破旧的传统,而是把自己的理论建筑在传统观点的基础上。因此,由构造主义向机能主义转变的过程并不是那么引人注目。在20世纪第二个十年的美国心理学中,机能主义逐步成熟,但构造主义的势力依然强大,虽然它已经不再是独一无二的了。 
    
但是到1913年的时候,一个新的观点产生了。它公开向构造主义和机能主义宣战。它是一场有意识的对抗运动,其目的就是要彻底摧毁传统的观点。这一新运动的领导人既不想对传统的观点进行矫正,更不想与其妥协。这一革命运动就是我们所知的行为主义。它的领导人是35岁的心理学家约翰·华生。就在10年之前,华生在芝加哥大学从师于安吉尔,获得了博士学位。芝加哥大学是机能主义心理学的中心,而华生想要摧毁的两个目标之一就是机能主义。 
    
华生行为主义的基本宗旨非常简单、直接和大胆。他呼吁建立一种科学的心理学。这种科学的心理学研究的是能用“刺激”、“反应”这些术语进行客观描绘的、可观察的行为动作。此外,华生的心理学拒绝一切心灵主义的概念和术语。那些由过去的心灵哲学继承而来的词语,如“表象”、“感觉”、“心灵”、“意识”等,对于华生所倡导的心理科学没有任何的意义。 
    
华生坚决地拒绝意识概念。他认为意识对行为主义心理学没有任何价值。此外,他指出,意识“从来没有被观察、触摸、嗅、品尝或者推动过,它不过是一种假设,就像传统的灵魂概念那样无法证明”(Watson&McDougall,1929,p.14)。对于行为科学来说,假定了意识过程存在的内省法也没有任何实际的意义。 
    
行为主义运动的基本观念并非华生的创造。这些观念在心理学和生物学中早已经存在一段时间了。像所有的创立者那样,华生把那些早已为时代精神所接受的观念和问题组织成一体,加以宣传和推广,从而创建了行为主义。因此,我们将考察促进华生提出行为主义心理学理论体系的那些主要因素,包括客观主义和机械主义的哲学传统、动物心理学以及机能主义心理学。

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