智慧竞逐 技术进步与教育未来
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作者经济合作与发展组织
出版社教育科学出版社
ISBN9787519135928
出版时间2023-10
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1203251980
上书时间2024-11-17
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
概要
方法
主要发现
结论
1 研究背景：人工智能的影响
前期研究
目标与探索性评估方法
本报告的总体规划
参考文献
注释
2 人类技能和人工智能能力的竞逐
人类技能供给的变化
人工智能能力的近期发展
测评人工智能能力的重要性
参考文献
附录 2.A.补充表格
注释
3 采用成人技能调查评估人工智能能力的方法
成人技能调查概述
组建计算机科学家团队
搜集专家判断
制定调查问卷
构建人工智能阅读和数学推理表现的统合评分
挑战和经验
参考文献
4 专家对人工智能阅读理解和数学推理能力的评估
对人工智能阅读理解能力的评估
对人工智能数学推理能力的评估
参考文献
附录4.A 补充表格
5 2016—2021年人工智能阅读理解和数学推理能力的演进
人工智能阅读理解能力的演进
人工智能数学推理能力的演进
参考文献
附录5.A 补充插图
注释
6 人工智能能力演进对就业和教育的启示
本研究结果总结
人工智能阅读理解和数学推理能力演进的政策启示
评估人工智能的一种新方法
参考文献
注释
内容摘要
人工智能的进步正在引发一场广泛而迅猛的技术变革。理解人工智能的能力与人类技能的关联，以及二者如何随着时间的推移而发展，对于理解这场进行中的变革至关重要。
本书延续了2016年经合组织利用国际成人能力评估项目(PIAAC)对人工智能能力的研究，作者在2021年搜集了计算机专家关于人工智能可否解答国际成人能力评估项目中阅读理解和数学推理测试的判断，以跟踪人工智能能力的持续变化。
这项研究表明，人工智能在国际成人能力评估项目中的表现有可能超过大部分成年人——阅读理解能力超过90%的成年人,数学推理能力超过57%—88%的成年人。自2016年以来，人工智能的阅读理解能力有了显著提升。根据专家预测，到2026年，人工智能将能够应对国际成人能力评估项目中的全部阅读理解和数学推理测试。
这些发现对教育和就业具有重要意义。大部分人都会在日常工作中使用阅读和数学技能，但其能力水平与计算机相当或低于计算机。在这种情况下，教育应该加强学生和劳动者的基础技能，并引导他们学会与人工智能协作。本书从技术进步与教育未来发展的角度，为理解面向未来的学习者能力培养、重塑教育体系提供新的视角。
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