英语报刊阅读教程(新经典高等学校英语专业系列教材)(2020版)

报刊英语有自身的特点，主要表现在三个方面，即"快"、"新"和"俗"。所谓"快"，指某一新事物或某一新概念的表达能很快地在当代英语报刊中出现，如"啃老族"（NEETs; boomerang children）、" 走光"（wardrobemalfunction）、"人肉搜索"（human-powered search）、"手机套餐"（mobile phone combination offer）、"医托儿"（hospital shill）等新词一经出现，它们的英语表达马上就能见诸于英语报端，这是传统教科书和一般词典望尘莫及的，这一特点无疑有助于英语学习者紧紧跟上现代汉语的发展步伐。所谓"新"，指表达新事物、新概念的英语新词大多是率先出现在英语报刊中，再流行于世的。如" half-shirt"（露脐装）、"tapioca milktea"（珍珠奶茶）、"Internet audition"（网络海选）、pay-per-call（声讯电话）、"dallymony"（青春损失费）等新词，无一不是通过英语报刊等新闻媒体传播后，才为人们所熟知的。可以毫不夸张地说，当今社会日新月异的发展拓宽了当代英语的涵盖面，难怪有人戏言，倘若莎士比亚再生，他恐怕也要沦为文盲了。报刊等新闻媒体可以说是详细记录英语世界这些一日千里的巨变和由此带来的新生事物的*好载体。从某种意义上说，英语报刊是我们研究、掌握当代英语*直接的途径之一。而所谓"俗"，指报刊英语通俗易懂、简洁明快，有别于科技英语、体育英语、经贸英语等较为深奥费解的各类"行业英语"。新闻报道所遵循的写作技巧仍是英语新闻写作中*基本的要领。它的特点是不像文学作品那样可以修饰，而是遵循所谓的新闻写作"ABC"原则，即力求报道内容的精确性（accuracy）、语言文字的简洁度（brevity）和语句结构上的清晰感（clarity）。表现在措词上，报刊英语一般偏爱使用简短有力的小词；表现在句型结构上，报刊英语经常采用紧凑精炼的简单句，避免过于复杂冗长的复合句。正因如此，报刊英语通常被视作一种面向社会各阶层的大众化文体。学习现代英语，只靠精读几本教科书或阅读几本文学名著是远远不够的。英语像汉语一样在不断发展和变化，外国人学习现代汉语，非得多看中国报刊不可；同样，我们学现代英语也要多多接触英语报刊才行。改革开放以来，国内有关英语报刊阅读与理解方面的书作不少，其中大多属于泛读性质的报刊资料汇编类读物，当然通常也会涉及报刊英语的知识，但多是一笔带过，语焉不详，其结果是无法满足当今信息爆炸时代的社会需求。广大读者，包括英语基础较好的读者，在阅读英语报刊上的各类文章时常感到力不从心：易者如标题的用词、虚词的省略，难者如正文内容的理解、新词语等，都可能使他们不得要领而踯躅再三。本书就是针对这些具体疑难问题，从一般读者的实际情况出发进行编写，希望能比较系统、简洁地指导他们尽快提高阅读英语报刊的实际能力。本书分"文体概述"、"范文导读"和"阅读实践"三大部分，共10 章51 节。书尾附有英汉对照"英美著名报刊"、"常见栏目名称"和"报刊英语术语"三个实用图表，以及两套"英语报刊阅读考试样卷"。*部分"文体概述"借助典型实例等*手资料集中分析报刊英语的标题语言、语法特征、词汇特色和语篇形式等文体特点，帮助读者了解报刊英语，拓展英语专业相关知识。每一章每节之后配有"即学即练"实践题，以加深读者对相关知识的感性认识。第二部分"范文导读"精选时政、财经、体育、娱乐等题材的消息报道、特写文章和新闻评论共13 篇，以"读前提示→报刊范文→范文注释→点评分析→范文译文→读后思考"的顺序加以逐篇解读，使所述文体理论知识与新闻语篇实例相结合，第三部分"阅读实践"从国内外著名英语报刊中撷选了60篇新闻作品，按新闻体裁和选文内容分为20 节，以"报刊选文→阅读理解→词语辨析→语篇翻译"的形式编排，练习形式多样，旨在检测和提高读者阅读和理解报刊英语的综合能力。新闻是一门不断变化的学科，学界称新闻作品为"易碎品"（perishables），时效性大，不宜"久存"，这不无道理。有鉴于此，作者在精选报刊实例时，选材范围既重于新颖与现实，同时又兼顾历史与经典。为此，本教材所有例句、选文中涉及的新闻事件或新闻人物均指英语报刊登载之时特定的时间范畴。全书内容系统，针对性强，选材力求经典规范，理论阐述与实证分析紧密结合，相得益彰，既考虑到面又照顾到点，使整个解读过程系统、深入，有别于目前市面上众多报刊选读类汇编读物，不仅"授人以鱼"，更"授人以渔"。本书主要供高等学校英语专业或其他相关专业高年级学生作为报刊英语教材使用。每学期16 或18 周，每周2 或4课时，若教学进度过紧，建议教师按需酌情将*、二部分有关章节作为学生课前预习的内容布置，课堂教学时重点讲

《英语报刊阅读教程》分“文体概述”、“范文导读”、“阅读实践”三大部分。*部分“文体纵横”借助一手资料集中分析报刊英语的标题语言、语法特征、词汇特色和语篇形式等文体特点。第二部分“范文导读”以“读前提示→报刊范文→范文注释→点评分析→范文译文→读后思考”的顺序对11篇新闻作品加以逐篇解读。第三部分“阅读实践”精选60篇新闻作品，以“报刊选文→阅读理解→词语辨析→语篇翻译”的形式编排，旨在提高读者阅读和理解报刊英语的综合能力。

张健，上海外国语大学新闻传播学院教授、博士生导师。曾任上海外国语大学新闻传播学院副院长、校研究生部主任。1988－1989年留学澳大利亚期间，专攻国际新闻传播学。著有《新闻英语文体与范文评析》、《报刊英语研究》、《报刊新词英译纵横》、《报刊语言翻译》、《新闻翻译教程》等多部专著、教材，发表新闻英语相关论文30多篇。曾获 “上海市高校优秀青年教师”、“上海市教育发展基金会教学科研一等奖”、“全国宝钢教育基金优秀教师奖”等荣誉。

本书内容系统，针对性强，选材力求经典规范，理论阐述与实证分析紧密结合，相得益彰，既考虑到面又照顾到点，使整个解读过程系统、深入。《英语报刊阅读教程》有别于目前市面上众多报刊选读类汇编读物，不仅"授人以鱼"，更"授人以渔"。《英语报刊阅读教程》主要供高等学校英语专业或其他相关专业高年级学生作为报刊英语教材使用，也可作为广大英语读者拓展相关专业知识、了解报刊英语、提高读报技能的参考书。