商品简介
《数控加工中心编程与操作项目教程》的编写思路是:以职业活动为主线,依据认知和能力进阶规律设置若干项目。该书在教学内容的编排和处理上,考虑学生的学情基础,突出能力培养的教学理念,分别设计了基本技能训练篇、项目演练篇、考工实战篇和大赛拓展篇。手工编程部分系统地介绍了FANUC系统的编程方法,自动编程部分主要介绍UGNX10.0软件的编程方法,该书融理论编程与实践操作为一体,具有普适性、趣味性和实用性。该适合高职高专院校及本科二级职业技术学院机械制造类专业的学生使用,也可作为社会相关从业人员的参考书及培训用书。
《数控加工中心编程与操作项目教程》为“十三五”江苏省高等学校重点教材(编号:2016-1-149)。
目录
党的“二十大”精神赋予教育的内涵
入职教育
任务目标
企业文化
企业管理制度
文明生产
CNC编程与操作员的职业道德
如何尽快适应新岗位
CNC编程与操作员如何进行车间技术调查
加工中心操作实习制度
角色定位
拓展思考
项目小结
第一篇 基本技能训练
项目1 数控铣削设备和附件的认识与操作
任务1.1 加工中心的认识与操作
1.1.1 任务目标
1.1.2 加工中心机床简介
1.1.3 加工中心机床操作
1.1.4 技能训练
1.1.5 中英文对照
1.1.6 拓展思考
……
内容摘要
本书的编写思路是:以职业活动为主线,依据认知和能力进阶规律设置若干项目。本书在教学内容的编排和处理上,考虑学生的学情基础,突出能力培养的教学理念,分别设计了基本技能训练篇、项目演练篇、考工实战篇和大赛拓展篇。手工编程部分系统地介绍了FANUC系统的编程方法,自动编程部分主要介绍UG NX 10.0软件的编程方法,本书融理论编程与实践操作为一体,具有普适性、趣味性和实用性。
本书适合高职高专院校及本科二级职业技术学院机械制造类专业的学生使用,也可作为社会相关从业人员的参考书及培训用书。
本书为“十三五”江苏省高等学校重点教材(编号:2016-1-149)。
精彩内容
本教材的编写思路是以职业活动为主线, 依据认知和能力进阶规律设置若干项目。教材在教学内容的编排和处理上, 考虑学生的学情基础, 突出能力培养的教学理念, 分别设计了: 基本技能训练篇、项目演练篇、考工实战篇和大赛拓展篇等。本书以应用较广的UGNX10.0软件为载体, 系统地介绍了铣削加工所需的基础知识、手工编程、和自动编程, 并且介绍了FANUC0i系统的操作方法和步骤。
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