婴幼儿智力开发小全书
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作者药志胜 编
出版社华夏出版社
ISBN9787508082257
出版时间2014-10
装帧平装
开本32开
定价18元
货号1200249081
上书时间2024-09-06
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
药志胜，资历早教专家，北京红缨教育集团培训部经理、中国未来研究会教育分会理事从事幼教培训工作多年，有着丰富的带班及教学管理经验，擅长幼教团队打造及幼儿双语教学，赴全国各地培训近千场，其优选的教学理念惠及幼儿园近千家、教师上万人。
目录
章 0～3个月的宝宝
运动能力
01 游泳训练
02 婴儿被动操
03 俯卧抬头训练
手的技巧
04 手足运动小游戏
05 训练宝宝抓握的四种方法
认知能力
06 不能忽略的潜意识培养
07 视觉训练要投其所好
08 听觉刺激训练
09 嗅觉、触觉全面训练
语言发展
10 语言发展的先决条件
11 宝宝哭的不同意思
12 最简单的“语言”
13“唱歌”小游戏
人际交往
14 满足宝宝的社交欲望
15 关注宝宝的心理需求
16 与新生儿进行感情交流
17 逗宝宝微笑
第二章 4～6个月的宝宝
运动能力
01 翻身练习
02 坐立练习
03 直立跳跃练习
04 婴儿被动操
手的技巧
05 手眼协调性的发展
06 训练手眼协调性
07 气球铃铛小游戏
08 允许宝宝吃手指
认知能力
09 培养宝宝的观察能力
10 宝宝最初记忆的特点
11 用重复法开发宝宝的记忆潜力
12 宝宝听音乐有讲究
语言发展
13 先听后说多“对话”
14 听童谣发展语言能力
15 做游戏发展语言能力
16 说笑与哭闹都是训练良机
人际交往
17 如何消除宝宝的认生情绪
18 爸爸举高游戏
19 照镜子小游戏
第三章 7～9个月的宝宝
运动能力
01 宝宝能独坐了
02 扶站训练
03 爬行训练
04 婴儿主被动操
手的技巧
05 手指动作发展过程
06 手指动作训练
07 拾物和找物训练
08 运球小游戏
认知能力
09 正确引导自我意识
10 积极发展模仿能力
11 宝宝观察力萌发
12 发展宝宝的观察力
13“天女散花”小游戏
语言发展
14 已能听懂简单的语言
15 宝宝开始学说话
16 语言能力开发的三个原则
17 打电话小游戏
人际交往
18 学会表达自己的感情
19 用哭闹的方式宣泄不满
20 躲猫猫游戏
第四章 10～12个月的宝宝
运动能力
01 扶站训练
02 独站训练
03 扶走训练
04 独走训练
手的技巧
05 小手更灵巧了
06“杯中分豆”训练手眼协调
07 两个游戏训练手的技巧
08 捏小人游戏
认知能力
09 培养宝宝的记忆力
10 认识图片和照片
11 建立和满足宝宝的好奇心
12 重视宝宝的自我意识
语言发展
13 被动语言的发展
14 促进被动语言发展须知
15 有意识地喊爸妈
16 铃铛小游戏
人际交往
17 不同个性的宝宝需区别对待
18 宝宝有了小主意
19 做宝宝的好榜样
20 照顾娃娃小游戏
第五章1～1.5岁的宝宝
运动能力
01 运动中的步态
02 爬楼梯训练
03 运动中的安全保护
04 手指更灵活
认知能力
05 认知能力进一步提高
06 帮助宝宝认识自我
07 从独自游戏到集体游戏
08 玩具的选择
语言发展
09 语言能力越来越好
10 语言发育上的性别差异
11 不要打扰正在倾听的宝宝
12 语言学习的注意事项
习惯养成
13 保护宝宝的探索欲
14 在安全中探索世界
15 分水果游戏
16 睡眠习惯养成游戏
人际交往
17 宝宝进入依恋期了
18 温柔对待宝宝的依恋
19 帮助宝宝“练胆”
20 家人的交往方式会影响到宝宝
第六章 1.5～2岁的宝宝
运动能力
01 选择适宜的动作训练
02 弹跳力小游戏
03 臂力小游戏
04 玩玩沙、玩玩水
05 做做幼儿模仿操
认知能力
06 培养宝宝的记忆力
07 宝宝的涂鸦
08 大自然中的学习
09 培养宝宝观察力的三个小游戏
语言发展
10 不再和孩子说儿语
11 丰富宝宝的语言环境
12 提高父母的自我修养
13 及时纠正宝宝的发音
14 模拟生日小游戏
习惯养成
15 宝宝的占有欲是自私吗
16 正确培养宝宝的独立性
17 宝宝缺乏安全感吗
18 培养宝宝的注意力
19 给宝宝立规矩
20 如厕训练小游戏
人际交往
21 家教两大原则
22 和伙伴交往好处多多
23 交往中的道德行为雏形
24 解决宝宝冲突的五个原则
25 正确引导解决矛盾
26 合作小游戏
第七章 2～3岁的宝宝
运动能力
01 运动智能新发展
02 学习游泳的三个阶段
03 摇铃操锻炼协调性
04 宝宝劳动的注意事项
认知能力
05 好奇心大爆发
06 积极对待宝宝的提问
07 培养宝宝的创造力
08 良性引导自我意识
09 数学启蒙教育
10 培养宝宝音乐智能
语言发展
11 口语学习的三个原则
12 口语学习的四个方法
13 给宝宝讲故事
14 教宝宝说完整的句子
15 口吃的矫正方法
习惯养成
16 宝宝注意力分散的原因
17 培养宝宝注意力的七个方法
18“自私”的宝宝
19 宝宝会说谎了
20 对待“说谎”的四大原则
21 科学引导任性的宝宝
人际交往
22 反抗期的小脾气
23 冷静处理宝宝发脾气
24 帮助宝宝度过反抗期
25 最初的道德影响
26 入园分离焦虑
内容摘要
本书以0~3岁的宝宝为对象，从运动、认知、语言、习惯养成、人际交往等方面对宝宝的智力开发进行了全面讲解。为了让家长能够随时随地训练宝宝，书中介绍的智力开发训练方法都取材于日常生活，简单易行，寓教于乐。并且，家长还可以在与宝宝的互动过程中加强亲子关系，使宝宝的情商智商得以同步发展。
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