亲近母语中文分级阅读标准
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作者亲近母语研究院
出版社天津教育出版社
ISBN9787530986103
出版时间2021-06
装帧平装
开本32开
定价28元
货号1202362891
上书时间2024-09-06
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
引言 001
亲近母语中文分级阅读标准研制的背景和意义 005
儿童阅读的蓬勃发展 005
中文分级阅读的探索与实践 007
亲近母语的研究与探索 010
中文分级阅读标准研制的意义和价值 012
亲近母语中文分级阅读标准制定的原则 015
儿童性：尊重儿童身心发展规律 015
母语性：尊重母语的特质 023
教育性：关注教育发展的核心目标 033
亲近母语中文分级阅读标准 038
儿童阅读素养发展标准 040
文本分级标准 092
存在的问题和未来展望 128
参考文献 132
内容摘要
中文分级阅读标准是亲近母语专注儿童阅读和母语教育20年探索和实践的成果。由文本分级标准和儿童阅读素养发展标准两部分构成，年龄涵盖0~18岁儿童。
文本分级标准从汉语的母语特性出发，多方面考察各阶段儿童适合阅读的文本特征；儿童阅读素养发展标准将培养儿童阅读兴趣，提升儿童阅读能力，促进儿童精神成长作为总目标，倡导通过阅读教育，在儿童成长的各个阶段落实阅读素养的发展要求，奠定儿童终身学习的基础。
主编推荐
1.亲近母语20年研究成果，知名阅读推广人徐冬梅老师和众多业界作家、教师审订
2.教师、家长、儿童阅读推广人适读
3.中文分级阅读的研究和标准，尤其针对儿童阅读分级，很必要且是重要的，亲近母语将其研究成果公布，旨在为更多儿童、家庭教育服务。
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