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图说教育生活史

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作者周洪宇,刘训华

出版社福建教育出版社

ISBN9787533482770

出版时间2018-12

装帧平装

开本16开

定价25元

货号1201805073

上书时间2024-09-06

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
周洪宇,男,1958年生于湖北武汉。历史学博士。华中师范大学教育学院教授(二级)、博士生导师,教育史专业导师组组长,长江教育研究院院长。南京大学、武汉大学、北京师范大学等校兼职教授。美国哥伦比亚大学教育学院、香港中文大学教育学院不错访问学者。现任湖北省人大常委会副主任,全国人大代表。兼任国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、全国教育科学规划领导小组教育发展战略学科组成员、国家教育督导团专家组成员、教育部教师教育专家咨询委员会委员、中国教育学会教育史分会副会长、全国地方教育史志研究会副会长、中国陶行知研究会副会长等职。长期研究教育史和教育政策问题。
刘训华,男,1978年生,江苏滨海人,宁波大学教师教育学院(副)教授、硕士生导师。历史学博士、教育学博士后,美国哥伦比亚大学、新加坡南洋理工大学访问学者。主要从事教育生活史、教育生活叙事与海洋教育等领域研究。主持或完成国家社科基金项目2项,省部级项目5项,市厅级10余项。在《教育研究》、《高等教育研究》、《比较教育研究》等刊物发表论文50余篇。著作有《学业、革命与前程:大转局中的清末浙江学生(1901-1911)》、《困厄的美丽:大转局中的近代学生生活(1901-1949)》、《多样的世界:教育生活史研究引论》(合著)、《中国教育活动通史(第七卷)》(合作主编)等。研究成果获省哲社成果奖三等奖1项,省教育科学很好成果奖一等奖1项,其他市厅级奖项3项。入选浙江省151人才工程第二层次、宁波市领军和拔尖人才工程靠前层次等人才工程等。

目录
引子
轴心时代论:来自思想的号召力
章前轴心时代:教育文化的发端
节“茹毛饮血”时代的人类
第二节神话与早期教育
第三节先民生活的多样形态
第四节初级文明中的技能传递与文字出现
第二章轴心时代:古典秩序与教育规范
节轴心文明的酝酿与形成
第二节东周末期的教育生活与争鸣
第三节古希腊的教育生活
第四节古罗马时期的学校生活
第五节平民教育与课堂教学方法
第六节轴心时代中的游学生活
第三章轴心后时代(上):帝国时期的教育赓续
节教育一统性及其形态
第二节课堂、考试与读书人的精神守望
第三节私塾与书院
第四节作为文化创新者的教师群体
第五节帝国时代的教育身体
第六节宗教中的教育生活
第七节教育生活中的家国文化
第四章轴心后时代(下):工业文明后的教育全球化
节世界的一体化进程
第二节文艺复兴时期的高等教育
第三节自然科学的发展
第四节西学东渐的历史格局
第五节生活的多样性
第六节“二战”后的教育文化格局
第五章新轴心时代:大时代、新变革
节新千禧年的教育景象
第二节科技对于教育生活的改变
第三节教育一体化的世界格局
第四节教育生活的可能性变革
参考文献
后记

内容摘要
《图说教育生活史》秉承历史唯物主义,依据“活动-实践”中层史观,基于“优选视野、中国立场、专业视角、形象表述”原则,从中外不同典籍中选取图片近200张,通过教育生活叙事的表现手法,多角度、多方面呈现人类历史中的教育生活。

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