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作者严明 佟敏强 张丽娇
出版社外语教学与研究出版社
ISBN9787521315264
出版时间2020-06
装帧平装
开本16开
定价59.9元
货号1202176861
上书时间2024-09-04
《"一带一路"背景下的商务英语专业建设与发展》选取第十三届全国国际商务英语研讨会会议论文23篇,分为商务英语学科建设、专业人才培养、教学研究、课程与教材建设、教师发展和商务英语话语研究几个板块。体现我国商务英语界近年来的研究热点和学术水平。主要目标读者为大学本科或者研究生阶段的商务英语专业学生、教师或者研究商务英语的一般读者。
严明,教授,博士生导师,英语语言文学博士,管理学博士,黑龙江大学副校长,英语专业教学指导分委员会副主任委员。佟敏强,教授,硕士生导师,黑龙江大学应用外语学院院长,全国国际商务英语研究会秘书长。研究方向:商务英语。张丽娇,副教授,硕士生导师,黑龙江大学西语学院教师,2013年毕业于北京大学外国语学院英语系,研究方向:句法学。
商务英语学科专业建设商务英语专业复合型教学的实施策略研究——论“复”与“合”的特色教学策略 张武保( 2 )
新学科、新机遇、新挑战、新发展——纪念全国国际商务英语研究会成立二十周年 李 朝( 7 )
“一带一路”背景下商务英语专业建设的实践研究 路文军( 14 )
应用型本科商务英语专业建设探析——以天津外国语大学滨海外事学院为例 吉 慧( 21 )
商务英语话语研究基于语料库的商务计划话语研究 严 明 刘 辉( 28 )
认知语言学视角下的商务英语隐喻机制及功能分析——以国际营销英语为例 邢新影( 44 )
商务英语课程、教学与测试从文化智力视角探索商务英语隐性课程建设 黄志华 刘 颖( 52 )
商务英语专业学生的学科观、学习动机与学习环境调查 雷春林 蔡雨阳 司耀龙 汤佳佳( 64 )
跨境电子商务视域下商务英语专业实践教学体系的构建 张保培( 72 )
基于有声思维的商务英语实践课程设计 许琳琳( 80 )
商务英语研究生教育实证研究——以广东外语外贸大学为例 鲁雪梅( 86 )
TBEM-8写作测试与评价——以2017年TBEM-8测试为例 杨 白( 98 )
中国语境下的商务英语专业八级测试设计探讨 周文萱 吕晓轩(104)
商务英语人才培养“一带一路”背景下商务英语专业创新创业人才培养模式研究——以上海对外经贸大学为例 唐 沛(114)
“一带一路”倡议下商务英语专业创新人才培养 胡 骏(125)
“一带一路”倡议背景下商务英语专业人才培养模式研究 王欣欣(129)
“互联网 ”背景下商务英语专业学生创新创业培育研究 邹更新(136)
商务英语专业学生英语语言能力和跨文化交际能力培养研究——以东北师范大学和吉林财经大学为例 李立欣 胡林鸾(140)
商务英语创新型人才需求与培养路径研究 邹 莉(155)
商务英语教师发展“一带一路”时势亟待商务英语教学师生更有担当——从“温室培育”到“务实教育” 杨国涛(162)
商务学科背景教师培养学生商务话语和学术话语能力的研究——基于“语境下的读写”课程教学的探讨 张佐成(171)
商务英语教师专业知识体系生成和发展的内外因模型设计研究 姜梦灵 胡 凌(178)
信息时代商务英语教师的知识框架——从PCK 到TPACK 吴 朋 周 蕾 杨改然(186)
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